【★】4年级数学苏教版下册课件第7单元《单元复习》.pptxVIP

三角形、平行四边形和梯形整理与复习

回顾与整理这一单元，你学到了哪些知识？小组讨论：1、三角形的边和角各有哪些特征？

定义三边关系内角和分类高和底三角形三条线段首尾相接围成的图形。三角形具有稳定性。三角形任意两边之和大于第三边。相对应，互相垂直。有3条边，3个角，3个顶点。特征三角形的内角和等于180o有三条底，也就有三条高。按角分按边分

按角分锐角三角形（3个锐角）直角三角形（1个直角）钝角三角形（1个钝角）

等腰三角形等边三角形底角相等是轴对称图形底边上的高在它的对称轴上3个角相等，都是60°有3条对称轴，是轴对称图形一定是锐角三角形按边分两条边相等3条边相等是特殊的等腰三角形一般三角形

按角分按边分锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形等腰三角形等边三角形1、把各类三角形的名称填在图中适当的位置

③②①④⑥⑤①②③①③④⑤⑤⑥⑥2、下面各是什么三角形？根据角的特点怎样分类？按角分：锐角三角形：直角三角形：钝角三角形：按边分：一般三角形：等腰三角形：等边三角形：②④

3、判断1、由三条线段组成的图形叫做三角形。（）2、三角形越大，它的内角和就越大。（???）3、如果一个三角形有两个锐角，那么它一定是锐角三角形。（??）4、等腰三角形一定是锐角三角形。（）×围成×所有三角形的内角和都是180。×每个三角形都至少有两个锐角×还可能是直角三角形和钝角三角形

4、选择1．有一个角是91。的三角形，它是（）三角形。A锐角B直角C钝角D不确定2．下面（）组的三条边不能拼成一个三角形。A、3cm4cm5cmB、4cm4cm10cmC、5cm7cm8cmD、8cm8cm8cmCB4+410

5、（1）三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，求∠3的度数。∠3=180°-（42°+68°）=180°-110°=70°（2）直角三角形中，一个锐角是53°，求另一个锐角的度数。90°-53°=37°（3）等腰三角形的顶角是34°，求它一个底角的度数。（180°-34°）÷2=73°

6、一个等腰三角形，一条腰长15厘米，底比腰长4厘米。这个三角形的周长是多少厘米？（画出示意图或线段图，再解答）15厘米15厘米比腰长4厘米（15+4）+15×2=19+30=49（厘米）答：这个三角形的周长是49厘米。腰：底：4厘米腰：15厘米？厘米15×3+4=45+4=49（厘米）

7、3根小棒围三角形，已知其中2根小棒的长分别为12厘米和4厘米。第三根小棒可能是多少厘米？（取整厘米数）最长：12+4-1=16-1=15（厘米）最短：12-4+1=8+1=9（厘米）答：第三根小棒可能是9cm、10cm、11cm、12cm、13cm、14cm或15cm。

练一练（1）能围成多少个不同的三角形？（2）如果围成等边三角形，边长是多少厘米？（3）围成等腰三角形，底是多少厘米？4厘米，4厘米，1厘米4厘米，3厘米，2厘米3厘米，3厘米，3厘米等腰三角形等边三角形8、把一根9厘米长的吸管剪成3段(每段都是整厘米数)，围成一个三角形。等边三角形的边长是3cm。三角形最长的边一定小于三条边长度和的一半。等腰三角形的底是1cm。

cD40米20米ABEFAC+BC=60+60=120mAE+EB=40+20=60mAD+DE=EF+FB=40+40+20+20=120m9、彩霞小区有一个花园，由3个大小不同的等边三角形组成（如下图)。从A地到B地，怎样走最近？哪两条路一样长？为什么?

回顾与整理这一单元，你学到了哪些知识？小组讨论：1、三角形的边和角各有哪些特征？2、平行四边形和梯形各有什么特征？

平行四边形平行四边形有4条边，4个角。两组对边分别平行。两组对边分别相等。不稳定性有无数条高对角相等内角和360°

梯形只有一组对边平行的四边形。上底下底高腰腰直角梯形等腰梯形有直角的梯形同一底边上的底角分别相等两腰相等是轴对称图形有无数条高。

相同点不同点平行四边形梯形有4条边有4个角两组对边分别平行且相等只有一组对边平行且不相等平行四边形和梯形有什么相同点和不同点？

四边形长方形和正方形是特殊的（）。平行四边形平行四边形梯形长方形正方形我们学过的四边形有哪些？他们之间