第6课 全球新航路的开辟（教师版） 2023-2024学年高一历史同步学与练（中外历史纲要下册）.pdf

第6课全球新航路的开辟

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文

明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

一、新航路开辟的动因和条件（必然性）

（一）原因（动因）——必要性

角度内容

14—15世纪，地中海沿岸城市出现资本主义萌芽，随着封建庄园制度的解体，

经济根源手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需

根本原因

求以及开拓新市场的意愿日益迫切

社会根源《马可•波罗行纪》有关中国的描述，促使西欧掀起“寻金热”

（1）人文主义鼓励冒险精神（部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级以及其他有

重要原因精神动力冒险精神的人激起了对东方和未知海外的发财梦）；

（2）希望通过向海外扩张来传播基督教

奥斯曼帝国建立和扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全→亚

直接原因商路不畅洲商品因加价而奇贵（（欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活

必需品）→西欧人急于开辟从海上通往东方的新航路

（二）条件——可能性（主观、客观？）

（1）经验积累：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。

（2）技术条件：①地理知识的积累——相信大地是球状的（地圆学说），有关季风和洋流等方面的知识

日益丰富；②造船技术不断提高；③指南针（星盘）、新型航海图的使用。

⑶政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动；航海家的探险精神以及个人努力

〖概念阐释〗人文主义

是文艺复兴时期（14—16世纪）形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期进步文学的中心

思想。它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来；宣扬个性解放，追求

自由平等，反对等级观念；追求物质享受和现世的人生幸福：鼓励发财致富和冒险精神；崇尚理性和科学，

反对蒙昧。

二、新航路的开辟

方向支持国时间航海家航线特点

绕过亚洲西南端的好望角，到

1487年迪亚士第一次绕过好望角

向东达非洲东海岸

葡萄牙

航行开辟了绕道非洲到达印度

1497—1498年达·伽马绕过好望角到达印度

和东方的新航路

向西横渡大西洋到达美洲巴哈马开辟了欧洲到美洲的新航

西班牙1492年哥伦布

航行群岛路（发现“新大陆”

绕过南美洲南端海峡→进入

太平洋→到达菲律宾群岛后

完成了人类历史上第一次

1519—1522年麦哲伦被杀→同伴经南印度洋→绕

环球航行