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Unit 1 My day 大单元教学设计人教PEP英语五年级下册.pdf

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人教PEP五年级下册Unit1Myday单元整体设计

新课标第一部分单元教学设计总思路

一,学情分

通过两年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语

段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短

篇故事,但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因

为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂秩序,这

给教学带来不少困难。总的来说,大部分学生对于英语还是保持着比

较高的热情。因此,本学期应

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