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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
长沙理工水工钢筋混凝土结构学教案
一、课程简介
1.1课程名称:水工钢筋混凝土结构学
1.2课程性质:专业核心课
1.3学时与学分:理论教学64学时,实验教学16学时,共计4学分。
1.4先修课程:材料力学、结构力学、水利工程概论
1.5课程目标:使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论、设计方法和施工技
术,培养学生的工程实践能力和创新精神。
二、教学内容
2.1钢筋混凝土的基本理论
2.1.1钢筋混凝土的组成及分类
2.1.2钢筋混凝土的受力分析
2.1.3钢筋混凝土的破坏形态
2.1.4钢筋混凝土的力学性能
2.2钢筋混凝土结构设计
2.2.1设计原则与方法
2.2.2受弯构件设计
2.2.3轴心受压构件设计
2.2.4偏心受压构件设计
2.2.5钢筋混凝土梁、板、柱的设计
2.3钢筋混凝土结构施工技术
2.3.1钢筋加工与安装
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2.3.2混凝土制备与运输
2.3.3混凝土浇筑与养护
2.3.4施工质量控制与验收
三、教学方法与手段
3.1教学方法
3.1.1讲授:讲解基本理论、设计方法和施工技术。
3.1.2案例分析:分析实际工程案例,加深学生对理论知识的理解。
3.1.3讨论与提问:鼓励学生提问、参与讨论,提高学生的思维能力。
3.2教学手段
3.2.1投影仪:辅助讲解,展示图片、图表等教学资料。
3.2.2计算机软件:利用相关软件进行结构分析与设计,提高学生的实践能力。
四、教学安排
4.1课时分配
4.1.1理论教学:64学时
4.1.2实验教学:16学时
4.2教学进度
4.2.1钢筋混凝土的基本理论(2.5周)
4.2.2钢筋混凝土结构设计(4周)
4.2.3钢筋混凝土结构施工技术(2周)
4.2.4课程设计(2周)
4.2.5实验教学(16学时)
五、考核方式
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
5.1期末考试:包括名词解释、填空题、选择题、计算题和简答题,占总分的
70%。
5.2课程设计:包括结构设计和水工混凝土施工图绘制,占总分的30%。
5.3实验报告:占总分的10%。
六、教学目标
6.1知识与技能:
掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论、设计方法和施工技术;
能够进行简单的结构分析和设计;
了解钢筋混凝土结构在水利工程中的应用。
6.2过程与方法:
通过案例分析和讨论,培养学生的分析问题和解决问题的能力;
通过实验教学,提高学生的动手能力和实际操作技能。
6.3情感态度与价值观:
培养学生对水工钢筋混凝土结构学的兴趣和热情;
培养学生的工程实践能力和创新精神。
七、教学重点与难点
7.1教学重点:
钢筋混凝土的基本理论;
钢筋混凝土结构的设计方法;
钢筋混凝土结构的施工技术。
7.2教学难点:
钢筋混凝土的受力分析;
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
钢筋混凝土的破坏形态;
钢筋混凝土的力
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