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专题11 图片、图示类(答题模版)-2025年高考历史答题技巧与模板构建(新高考通用)(原卷版).docx

专题11 图片、图示类(答题模版)-2025年高考历史答题技巧与模板构建(新高考通用)(原卷版).docx

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专题11图片、图示类

模板01“漫画、画报、宣传画”类图片模板02

模板01“漫画、画报、宣传画”类图片

模板02“历史主题”类图片

模板03“对比与变迁”类图示

模板04“地理与地图”类图示

模板05“思维导图”类图示

模板06“对号入座”类图示

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模板01“漫画、画报、宣传画”类图片

2024·浙江(长城的价值)

根据材料,结合相关史实,围绕长城的价值,自拟题目,写一篇历史小论文。

2023·浙江(战争与和平)

观察两幅图片,提取关联信息,自拟一个题目,并结合20世纪相关史实,写一篇历史小论文。

2023·江苏(改革开放)

提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。

2022·山东(新中国经济)

结合所学知识,以“《工人新村》赏析为题写一则历史短文。

2021·山东(清末教育)

提取材料信息,对画报塑造的“小英雄”形象加以阐释。

设问关键词:写一篇历史小论文;加以阐释;概括说明……发展趋势;命名……并阐释命名理由;设计……并阐释设计依据;自拟论题……进行阐述;说明与其相对应的历史时期

考点关键词:民主革命,古代经济,民族工业分布,国防设施分布;工商业城镇分布;人口分布;状元分布;书院分布;民族分布

模板02“历史主题”类图片

2024·贵州(中外交流)

根据材料,提取关联信息,结合中外交流与互动相关历史知识,写一篇历史小论文。

2023·全国甲卷(一五计划)

结合史实阐释一则新中国的“国家记忆”。

2022·湖北(历史中的人)

围绕“历史中的人”,提取以下一幅或多幅照片信息,自拟论题,展开论述。

模板03“对比与变迁”类图示

2024·全国甲卷(世界城市化)

结合所学世界近现代史知识,从图中概括出一种变化趋势,并予以简要阐释。

2024·山东(江南经济)

概括说明“江南经济区”的变化体现了汉唐时期怎样的经济发展趋势。

2021·辽宁(科学家媒介)

根据材料并结合所学知识,提炼出一个论题,加以论述。

模板04“地理与地图”类图示

2024·北京(海洋开发)

依据材料,评析百年来中国对海洋资源的谋划与开发。

2023·辽宁(世界市场)

紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,为该图命名,并阐释命名理由。

2023·山东(英国博览会)

材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。

2022·山东(隋代政区改革)

结合隋代政区改革的史实分析说明材料二的观点。

2022·山东(人类文明发展图)

如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图,说说你的设计并阐明理由。

2022·广东(地中海)

围绕历史上的地中海世界,选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用世界史具体史实,予以论述。

2021·全国乙卷(党的会议)

从图中任选两次会议,根据材料并结合所学知识,简析两次会议间中国共产党的发展,并说明其原因。

2021·全国甲卷(明代卫所)

根据如图并结合所学知识,在答题卡的地图中标示出明代卫所集中分布的区域,并说明集中分布的理由。

2021·山东(党的足迹)

根据材料并结合新民主主义革命的史实,以“足迹”为题写一则历史短文。

2021·山东(北宋首都)

分析说明北宋继续以开封为都城的利弊。

2021·河北(党史)

围绕“中国共产党与中国革命”,从上图中任选一处文物单位,结合所学知识,举出一条与该文物单位所蕴含历史信息密切相关的重要史实,并加以阐释。

2021·江苏(英国工业革命)

综合以上材料信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。

模板05“思维导图”类图示

2023·全国乙卷(中国古代教化)

选取中国古代史整体、部分或某个朝代,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐述。

2022·江苏(世界经济)

图片反映了1830—2010年世界经济发展的波动情况。从材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。

2022·河北(经济组织)

围绕“经济组织何以形成”这一主题,从图中任选一代表性经济组织及一种或多种影响因素,自拟论题,并结合世界史知识进行阐述。

2022·湖南(粮食生产)

任选图中某一时段,围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。

2022·辽宁(民族交往)

结合中国古代史的相关知识,紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索,拟定一个论题,并予以阐释。

模板06“对号入座”类图示

2020·山东(人口分布)

分别提取图5、图6、图7的人口分布信息,并

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