四年级英语下册Unit4WhereismycarPartB第三课时教案2人教PEP.doc

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1.能听懂“Let’scheck”录音，完成相关练习。

2.能完成“Lookandmatch”。

3.能读懂“Storytime”的故事，了解各种动物，生疏句型“Ilike…”。

4.培育学生对生活的宠爱之情。

能听、说、认、读句型：“Whatarethose/these？Theyare…”“Arethese/those…?”“Yes,theyare.”“No，theyaren’t.”

Storytime故事的理解。

单词卡片，教学光盘。

Step1:Warm-up

①拿出单元全部的单词卡片，教师和学生Freetalk.如：

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