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管理学激励方法_图文

一、管理学激励方法概述

管理学激励方法概述

(1)激励是管理学中的一个核心概念，它涉及如何通过激发员工的积极性和创造性，从而提高工作效率和组织绩效。在现代社会，随着知识经济的崛起和员工需求的多样化，激励方法也呈现出多样化和个性化的趋势。根据美国心理学会的调查，员工在工作中感到满意的比例仅为30%，这表明激励方法的有效性仍有待提高。在企业管理中，激励方法的应用不仅可以提升员工的工作积极性，还能增强组织的竞争力。

(2)管理学激励方法主要分为内在激励和外在激励两大类。内在激励是指通过满足员工的精神需求、成就感和自我实现等内在动机，激发员工的积极性。例如，日本丰田公司实行的“丰田生产方式”就是以员工为中心，强调员工参与和自我管理，从而提高员工的工作满意度和效率。外在激励则是指通过薪酬、晋升、培训等物质或非物质手段，激发员工的工作动力。据我国某人力资源服务机构调查显示，有70%的员工认为薪酬福利是他们最关注的激励因素。

(3)在实际应用中，管理学激励方法需要根据组织的具体情况和员工的需求进行选择和调整。以下是一些常见的激励方法及其应用案例：

a.目标激励：设定明确的、具有挑战性的目标，激发员工为实现目标而努力。例如，某互联网公司在年终考核中，对业绩达到前10%的员工给予额外的奖金和晋升机会，有效提升了员工的积极性。

b.强化激励：通过正强化和负强化，增强员工正确行为的发生概率。如某知名企业对员工提出的合理化建议给予奖励，鼓励员工积极参与企业创新。

c.信任激励：信任是激励员工的基础。企业领导者应树立信任形象，让员工感受到被尊重和认可。例如，某科技公司实行“弹性工作制”，员工可根据个人需求调整工作时间，提高了员工的满意度和工作效率。

d.职业发展激励：为员工提供良好的职业发展机会和培训，激发员工的学习动力。如某金融机构为员工提供国内外进修、培训机会，使员工在提升个人能力的同时，也为企业创造价值。

e.团队激励：通过团队建设活动、团队奖励等方式，增强员工的团队意识和协作精神。例如，某企业组织员工参加户外拓展训练，提高了员工之间的沟通和协作能力。

总之，管理学激励方法在提升员工积极性、提高组织绩效方面发挥着重要作用。企业应根据自身特点和员工需求，灵活运用各种激励方法，为员工创造良好的工作环境，从而实现企业与员工的共同发展。

二、需求层次理论在激励中的应用

(1)需求层次理论，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出，将人类需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。这一理论在激励中的应用非常广泛，企业通过识别和满足员工的这些需求，可以有效提升员工的满意度和工作表现。

(2)在实际应用中，企业首先需要了解员工的当前需求层次，然后针对性地提供激励措施。例如，对于刚入职的员工，生理和安全需求可能更为突出，因此企业可以通过提供具有竞争力的薪酬福利、稳定的工作环境来满足这些需求。而对于有一定工作经验的员工，社交需求和尊重需求则可能成为激励的关键因素，这时企业可以通过团队建设活动、表彰优秀员工等方式来满足这些需求。

(3)以某知名科技公司为例，该公司通过以下方式应用需求层次理论进行激励：

a.生理需求：提供具有竞争力的薪酬福利，包括基本工资、绩效奖金、年终奖等，确保员工的基本生活需求得到满足。

b.安全需求：建立完善的社会保险体系，为员工提供养老保险、医疗保险、失业保险等，保障员工在面临意外情况时的基本生活。

c.社交需求：组织定期的团队建设活动，如户外拓展、部门聚餐等，增进员工之间的交流和互动，增强团队凝聚力。

d.尊重需求：设立员工表彰制度，对在岗位上表现突出的员工进行公开表彰，满足员工对尊重和认可的需求。

e.自我实现需求：为员工提供职业发展通道，如晋升机会、培训学习等，帮助员工实现个人职业目标和自我价值。

通过这些措施，该公司不仅提高了员工的工作满意度，还激发了员工的创新潜能，从而在激烈的市场竞争中取得了显著的成绩。

三、目标激励方法与技巧

(1)目标激励是一种基于目标设定和目标达成的激励方法，通过明确、具体的目标来激发员工的积极性和创造性。在目标激励中，设定合理的目标是关键。研究表明，当目标明确且具有挑战性时，员工的工作表现往往更加出色。例如，某销售团队在设定年度销售目标时，考虑了市场趋势和公司战略，设定了一个既具有挑战性又现实可达的目标，结果该团队在年底实现了销售额的显著增长。

(2)在实施目标激励时，以下技巧尤为重要：

a.目标明确：目标应具体、可衡量，员工能够清楚地了解目标的内容和标准。如某企业将“提高客户满意度”这一目标细化为“客户满意度评分达到90%”。

b.目标挑战性：目标应具有一定的挑战性，既能激发员工的斗志，又不会因为目标过高而造成挫败感。研究表明，适度