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陈振明公共管理学选择题(完美打印版)

第一章陈振明简介

(1)陈振明，我国著名公共管理学家，出生于1955年，毕业于北京大学，曾任北京大学政府管理学院院长、教授。陈振明教授在公共管理领域的研究成果丰硕，为我国公共管理学科的发展做出了卓越贡献。他长期致力于公共管理理论体系的建设，提出了许多具有创新性的观点和理论，如公共管理伦理、公共管理创新、公共管理绩效评估等。陈振明教授的研究成果不仅在国内学术界产生了深远影响，而且在国际上也享有盛誉。

(2)陈振明教授的研究生涯始于20世纪80年代，当时我国正处于改革开放的关键时期。他敏锐地捕捉到了公共管理领域的发展趋势，开始专注于公共管理理论的研究。在他的推动下，北京大学政府管理学院于1994年成立了我国第一个公共管理硕士（MPA）项目，为我国培养了大批优秀的公共管理人才。陈振明教授还积极参与国际学术交流，多次担任国际学术会议主席或组委会成员，推动了中国公共管理学科与国际接轨。

(3)在陈振明教授的学术生涯中，他发表了大量学术论文和著作，其中《公共管理导论》、《公共管理伦理学》、《公共管理绩效评估》等著作被誉为公共管理领域的经典之作。他的研究不仅关注理论构建，更注重实践应用。陈振明教授曾参与多个国家级和省部级科研项目，为我国政府决策提供了重要参考。例如，他在2008年北京奥运会期间，为我国政府提供了关于奥运场馆赛后利用的公共管理策略，为奥运遗产的传承做出了积极贡献。

第二章公共管理学核心概念

(1)公共管理学是一门研究公共部门管理活动及其规律的学科，它以政府和非营利组织为主要研究对象，探讨如何有效地提供公共服务和实现公共利益。公共管理学的核心概念包括公共性、公共组织、公共政策和公共行政等。公共性强调公共管理的目标是服务于公众利益，而非个人或特定群体的利益；公共组织则涉及公共部门的组织结构、功能和运作机制；公共政策是公共管理中的决策过程，它关系到公共利益的分配和实现；公共行政则关注公共管理活动的执行和实施。

(2)公共管理学的另一个核心概念是公共管理伦理，它强调公共管理者在行使权力、制定政策和执行决策时，应遵循道德规范和伦理原则。公共管理伦理要求公共管理者具备公正、诚信、责任和透明等品质，以确保公共管理的公正性和有效性。在公共管理实践中，公共管理伦理的缺失可能导致腐败、滥用职权和公共利益受损等问题。

(3)公共管理绩效评估是公共管理学的又一重要概念，它旨在衡量公共管理活动的效果和效率。绩效评估通过设定明确的目标和标准，对公共管理活动进行定性和定量分析，以评估其成果和影响。有效的绩效评估有助于提高公共管理活动的透明度和公众信任，同时促进公共管理者的责任感和改进措施的实施。在公共管理实践中，绩效评估已成为衡量政府治理能力和公共服务质量的重要手段。

第三章陈振明在公共管理学中的贡献

(1)陈振明教授在公共管理学领域的贡献是多方面的。首先，他在公共管理伦理方面的研究具有开创性意义。陈振明教授提出了“公共管理伦理”这一概念，并将其作为公共管理学科的重要组成部分。他强调公共管理者应具备的道德品质和职业操守，如公正、诚信、责任和透明等，这些观点为公共管理伦理教育提供了理论基础，对提高公共管理者的道德素养和职业能力产生了深远影响。

(2)在公共管理理论体系构建方面，陈振明教授提出了许多创新性的观点。他主张以公共利益为导向，强调公共管理活动的公共性和服务性。在他的研究中，公共管理被看作是一个动态的、不断发展的过程，其核心在于实现公共利益的最大化。陈振明教授的这一观点为我国公共管理实践提供了理论指导，有助于推动公共管理改革和发展。

(3)陈振明教授在公共管理教育和人才培养方面也做出了重要贡献。他积极参与公共管理硕士（MPA）项目的研究与教学，为我国培养了大批优秀的公共管理人才。他强调理论与实践相结合的教学方法，鼓励学生关注公共管理实践中的实际问题，培养他们的创新能力和解决问题的能力。此外，陈振明教授还积极参与国际学术交流，推动我国公共管理学科与世界接轨，为提升我国公共管理学科的国际影响力做出了积极贡献。