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微课题助力教师专业成长
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一、微课题研究的理论基础 3
二、微课题研究的特点 4
三、团队合作在微课题研究中的意义 5
四、微课题研究推动教师职业认同感的增强 6
五、微课题研究促进教师个体反思与自我觉察 7
六、微课题研究在教师培训中的成效与挑战 9
七、成果分享与推广 10
八、课题设计的步骤与要点 11
九、微课题研究对学校教育氛围的塑造 12
十、微课题研究的概念与教师培训的关系 13
十一、团队合作与协作精神的实践策略 14
十二、导师引领模式 16
十三、微
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