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社会主义核心价值观融入教师课堂管理的研究论文

摘要：本文旨在探讨社会主义核心价值观融入教师课堂管理的内涵、意义及其具体实践策略。通过分析社会主义核心价值观的基本内容，结合教育实际，提出将社会主义核心价值观融入课堂管理的具体途径，以期提高教师课堂管理水平，培养具有社会主义核心价值观的学生。

关键词：社会主义核心价值观；教师；课堂管理；教育实践

一、概念阐述

（一）1.社会主义核心价值观的内涵

社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的基本内容，主要包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是全体社会成员共同遵循的行为准则