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Unit1Thesecretsofhappiness
写作帮
Writing
写作帮·方法指导
如何写有关“幸福快乐”的文章
写作维度分析
本单元以“爱与幸福”为话题,主要围绕幸福的意义以
及如何过上幸福快乐的生活来展开。与其相关的写作通
常涉及以下几个方面:
Writing
1.介绍自己对幸福的看法;
2.分享一个因为帮助别人而感到快乐的故事;
3.介绍一些使人感到幸福快乐的方法。
写作时,人称多用第一人称和第三人称,时态主要为一般现在时或一般过去时。
赠人玫瑰手有余香。帮助别人自己会感到快乐,得到
别人的帮助更是一种幸运。假设你校正举办以“我身边的好人好事”为主题的英语征文比赛,请根据以下内容提示,以AnUnforgettableDay为题用英语写一篇记叙文。
写作典例指导
Writing
Writing
内容提示:1.时间2.地点3.人物4.事件5.感受写作要求:
1.内容必须包括所给要点,可适当发挥一至两点。2.文中不能出现真实姓名、校名和地名。
3.不少于90词(标题不计入总词数)。
Writing
AnUnforgettableDay
审主题:好人好事
审体裁:记叙文
审人称:以第一人称和第三人称为主审时态:以一般过去时为主
审要点:时间、地点、人物、事件、感受
中间:具体描述这
一天发生了什么
Writing
言近
词汇
时间/地点
lastweek上周lastSaturday上周六aftertheoperation手术后
duringtheweek这周内inhospital在医院athome/school在家/学校
Writing
词汇
事件
haveanaccident出事故breaktheleg摔断腿bringherflowers给她带花
bringnotebooks带笔记本teachherwhatwelearned教她我们学到的内容
Writing
词汇
事件
explainpatiently耐心讲解reviewthe
knowledge复习知识
helpsb.帮助某人tryourbesttohelpothers尽我们的全力帮助他人
感受
moved/touched感动的tired疲倦的happy
开心的unforgettable难忘的
Writing
句子
开头句
Asthesayinggoes,Therosesinherhand,the
flavorinmine./Asthesayinggoes,Rosesgiven,fragranceinhand.俗话讲:“赠人玫瑰,手留余
香。”
Writing
句子
Itsgreatforustogiveahelpinghandtothose
introuble.对我们来说,向陷入困境的人伸出援助之手是很棒的。
Ihadsuchanunforgettableday.我度过了如此难忘的一天。
Writing
句子
中间句
1.事件的起因
MyfriendLucyhadanaccidentandbrokeherleg.我的朋友露西出了事故,摔断了腿。
Shehadtostayinhospitalaftertheoperation.手术后她不得不住院。
Writing
句子
Shewasworriedaboutmissinglessons.她担心错
过课程。
Shewasworriedaboutfallingbehind.她担心落后。
Writing
句子
2.事件的经过
MyclassmatesandIdecidedtogotoseeherlastSaturday.上周六,我和同班同学决定去看望她。
Webroughtsomebeautifulflowerstomakeherhappy.我们给她带了一些漂亮的花让她开心。
Writing
句子
Webroughtournotebookstoteachherwhatwelearnedduringtheweek.我们带上我们的笔记本来教她我们一周学的内容。
Weexplainedtoherpatiently.我们给她耐心地讲解。
Writing
句子
3.事件的结果
Shewassomoved/touchedthatsheevensmiledan
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