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第七章图形的变化
重难点18几何压轴突破五尺规作图在压轴题中的应用
(11种题型汇总+专题训练)
【题型汇总】
【考情分析】初中阶段要求掌握五种基本的尺规作图,经常考查的是角平分线和线段垂直平分线的尺规作图,考查角度很多,可能是按要求进行尺规作图,或者已知尺规作图过程,说明所得结论的理由,又或者设计方案解决问题,无论哪种考查,理解尺规作图的基本原理就能解决问题.
【命题预测】在中考数学中,尺规作图可能以选择题、填空题或作图题的形式出现.如果出现在选择题压轴题中,通常会结合其他数学知识点进行综合考查,如几何计算、方程思维、构造方程的几何等量关系联想等.因此,考生需要熟练掌握尺规作图的基本方法和原理,并能够灵活运用它们来解决实际问题.
【解题方法】尺规作图的解题思路主要包括以下几个步骤:
1.理解题目要求:首先,你需要清楚理解题目要求你做什么.这可能涉及到绘制特定的图形,如等边三角形、正方形或圆,或者可能涉及到构造特定的线段或角度.
2.分析已知条件:接下来,你需要分析题目给出的已知条件.这可能包括特定的线段长度、角度大小或其他几何信息.这些信息将是你进行作图的基础.
3.确定作图步骤:基于题目要求和已知条件,你需要确定作图的步骤.这可能涉及到使用直尺和圆规来绘制线段、作角、作垂线等.
4.执行作图步骤:在确定了作图步骤后,你需要按照步骤来执行.在执行过程中,你需要保持精确,确保每一步都符合题目要求和几何原理.
5.检查答案:最后,你需要检查你的答案.这可能涉及到验证你的作图是否满足题目要求,或者验证你的作图是否符合几何原理.
题型01五种基本尺规作图
1.(2022·广西贵港·中考真题)尺规作图(保留作图痕迹,不要求写出作法):
如图,已知线段m,n.求作△ABC,使∠A=90°,AB=m,BC=n.
2.(2024·山东青岛·中考真题)已知:如图,四边形ABCD,E为DC边上一点.
求作:四边形内一点P,使EP∥BC,且点P到AB,AD的距离相等.
3.(2024·广东·中考真题)如图,在△ABC中,∠C=90°.
??
(1)实践与操作:用尺规作图法作∠A的平分线AD交BC于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)应用与证明:在(1)的条件下,以点D为圆心,DC长为半径作⊙D.求证:AB与⊙D相切.
4.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图,在△ABC中,D是AB中点.
(1)求作:AC的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交AC于点E,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接BE,CF.补全图形,并证明四边形
5.(2024·陕西·中考真题)如图,已知直线l和l外一点A,请用尺规作图法,求作一个等腰直角△ABC,使得顶点B和顶点C都在直线l上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)
题型02根据题目中的作图痕迹求解
6.(2024·海南·中考真题)如图,在?ABCD中,AB=8,以点D为圆心作弧,交AB于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于12MN为半径作弧,两弧交于点F,作直线DF交AB于点E,若∠BCE=∠DCE,DE=4,则四边形
??
A.22 B.21 C.20 D.18
7.(2024·湖北·中考真题)如图,AB是半圆O的直径,C为半圆O上一点,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交BA于点M,交BC于点N,分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在∠ABC的内部相交于点D,画射线BD,连接AC.若∠CAB=50°,则∠CBD的度数是(
??
A.30° B.25° C.20° D.15°
8.(2024·山东泰安·中考真题)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,分别以顶点A,C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧分别相交于点M和点N,作直线MN分别与BC,AC交于点E和点F;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点H和点G,再分别以点H,点G为圆心,大于12HG的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP
①∠C=30°;②AP垂直平分线段BF;③CE=2BE;④S△BEF
其中,正确结论的个数有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型03根据题目中的作图痕迹判断正误
9.(2024·吉林长春·中考真题)如图,在△ABC中,O是边AB的中点.按下列要求作图:
①以点B为圆心、适当长为半径画弧,交线段BO于点D,交BC于点E;
②以点O为圆心、BD长为半径画弧,交线段OA于点F;
③以点F为圆心、DE长为半径画弧,交前一条弧于点G,点G与点C在直线AB同侧;
④作直线OG,交AC于点M.下列结论不一定成立的是()
A.∠AOM=∠B B.∠OMC+
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