2025年春初中数学七年级下册浙教版上课课件 6.3 扇形统计图.pptx

第6章数据与统计图表6.3扇形统计图七下数学ZJ

1.掌握扇形统计图的特点和作用。2.会用扇形统计图表示数据。3.会利用扇形统计图分析社会生活和科学领域的简单实际问题，培养数据观念。

1.扇形统计图：用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫作扇形统计图。2.扇形统计图的特点：能直观地反映各部分在总体中所占的比例。

3.绘制扇形统计图的一般步骤：（1）画一个圆。（2）按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角的度数。（3）根据算得的各圆心角的度数，画出各个扇形，并注明相应的百分比。各组成部分的名称可以注在图上，也可以用图例表明。

典例1某机构为了了解中学生对“地球以外的星球是否存在智慧生命”这一问题的看法，对东明初级中学七年级（2）班60名学生进行了调查，调查结果如下表：调查项目认为存在认为不存在不知道人数152718请根据上述调查结果绘制扇形统计图。

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（4）写出各个扇形的名称，并标上百分比，如图所示。

条形统计图折线统计图扇形统计图图示____________________________________特点用一个单位长度表示一定的数量，用宽度相同的直条的高低表示数量的多少。用一个单位长度表示一定的数量，用折线的起伏表示数量的增减变化。用整个圆表示总体，用圆内的每个扇形表示总体中的一部分，通过扇形的大小反映各个部分占总体的百分比。

条形统计图折线统计图扇形统计图优点能清楚地表示每个项目的具体数量，便于相互比较。能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出各部分数量的多少。能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比。缺点不能反映各部分数量的百分比。不能反映各部分数量的百分比。不能反映各部分数量的多少。选用比较数据之间的大小关系。表示数据的变化趋势。表示各部分占总体的百分比。

典例2(2024·宁波江北区期末)为配合全科大阅读活动，学校团委对全校学生阅读兴趣的调查数据进行整理。欲反映学生感兴趣的各类图书所占的百分比，最适合的统计图是()DA.条形统计图 B.复式统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图解析：扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比，所以欲反映学生感兴趣的各类图书所占的百分比，最适合的统计图是扇形统计图。