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高中数学教师个人总结范文

Personalsummarymodelofhighschoolmathematicsteachers

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-007836

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

高中数学教师个人总结范文

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高中数学教师个人总结范文（一）

时间过得真快，转眼又过了一学期。这是忙碌的一学期，也是充实的一学期，

收获的一学期。在学校教务处的安排下，这一学期由我负责高二（xxx）、（xxx）

两个班的教学工作。我结合学生的实际情况，有针对性地制订了教学计划，使教

学工作有计划，有组织，有步骤地开展，在考试中xxx班数学成绩在普通班中取

得了第二名，xxx班数学成绩超过重点班xxx班，达到全年级第二名，较好地完

成了教学任务。现将本学期教学工作总结如下：

一、充分的课前备课

上好新课的前提是备好课，根据教材内容及学生的实际，精心设计教学过程

和拟定教学方法尤为重要，因此，我把备课当作关键的关键。本学期，我加强了

理论学习，特别是报名参加了省级数学骨干教师培训班的学习，受益匪浅，学习

了中小学常用的教学方法，包括讲授法，讨论法，直观演示法，练习法，读书指

导法；而课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练

与实践式教学方法，基于现代信息技术的教学方法。通过学习，这也为我增加了

不少自信。我本着“干什么、学什么，缺什么，补什么”的原则，在学期初上新课

前，认真研究教材、教参、教案，试题，吃透知识，力求每一课都备的完美。课

后，我认真反思，对每节课进行了再备课。

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教师工作总结

二、高效率的课堂教学

上好课就要抓好每一次课堂教学。在教学中，我注重理清知识的条理和逻辑，

坚持每个知识点讲清楚，分析透，通过多种方式将课本知识化难为易，不给学生

吃夹生饭，增加情景教学，努力增强课堂教学的效果。学习了课堂教学常用方法

包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练与实践式教学方法，基于现

代信息技术的教学方法后，在课堂上我有意识选择去实践些教学方法。

根据数学课程的特点，实施较多的是讲授式的教学方法和问题探究式教学方

法，比如概念性课题，一般采用问题探究式教学方法。我在上选修2-3《排列与

组合》这一课时，就采用了问题探究式教学方法。新课引入通过提出问题1：我

们班级50名同学中选出5名同学参加数学竞赛有多少种选法？这是什么方面的

问题。学生作答，得出能描述的是只需要选出来，不需要研究顺序，故而是一个

组合问题。问题2：如果竞赛选手获奖后要求拍照纪念，共有多少种排座方式，

这个是什么问题？你能举出其他例吗？引导学生阅读教材。问题3：那么需要研

究顺序的问题就是排列问题，又该如何去求呢？从而较自然的引导学生了解排列

数公式与组合数公式。在知识点讲授完后对先天作业进行讲评，同时增加了一问：

探究什么问题与顺序有关，什么问题又与顺序无关是解决排列组合问题的关键。

最后课堂上布置相关习题指导学生练习，学生完成得很好。

三、完善的课后反