北京市东城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题及答案.docx

北京市东城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

一、综合性学习

为更好地了解北京中轴线文化遗产，班委会组织了综合实践活动。同学们根据自己的情况选择小组并准备了资料，请你帮助完善。

下面是“乐游中轴”小组整理的中轴线景观的部分材料，阅读后完成下面小题。

北京中轴线位于北京老城中心，纵贯老城南北。它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成。始建于13世纪，成型于16世纪，此后经过历朝历代锲而不舍地完善，形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。

中轴线城市景观序列长7.8公里，由北段、中段、南段构成。

中段北部

中段北部的城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。这里有北京中轴线上等级最高、妇??①??皆知的建筑，也有斑???②?闪耀的琉璃瓦顶、富丽堂皇的建筑色彩。景山是北京中轴线上的制高点，也是俯瞰南北景观的最佳视觉节点。从景山山巅的万春亭沿北京中轴线向南、北眺望，笔直宽阔的街道、重叠对称的建筑形成了严整、壮丽的城市景观。

南段

北京中轴线南段由正阳门，经前门大街、天桥南大街，止于永定门。它的北部前门大街北段周边是繁荣、热闹的商业街市；而南部则??③?乎不同，这里是明清皇家祭祀礼仪活动的核心区域，森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑构成了自然、寂寥和神秘的景观形态。

1．文段中加点字的注音全都正确的一项是（??）

A．锲而不舍qì??俯瞰kàn??对称?chèngB．锲而不舍?qiè??俯瞰kàn??对称?chèn

C．锲而不舍qiè??俯瞰gǎn??对称?chèngD．锲而不舍?qì???俯瞰gǎn??对称?chèn

2．结合语境，横线处填入的字全都正确的一项是（??）

A．①孺???②澜???③炯B．①儒????②镧????③迥

C．①儒???②斓???③炯D．①孺????②斓????③迥

3．“创意表达”小组的某位同学在摘抄本上贴了一幅绘有古代皇家祭祀建筑的作品，请帮助选择最符合下面画作中建筑特点的一个词语，并用正楷字抄写在的田字格内。

?

《梦象·祈年》（刘鹏画）A.?耀武扬威????B．海市蜃楼????C．气冲斗牛?????D．垂垂暮老

“使者达人”小组的同学为更好地传播中轴线文化，还阅读了作家张之路的小说《雨燕飞越中轴线》一书。以下是其中一位同学写的读后感，阅读后按要求完成第4～5题。

北京中轴线南北延伸，如城市的脊梁，挑起北京城厚重的历史与现实。《雨燕飞越中轴线》一书里，中学生罗燕凌救助一只受伤的雨燕，进而得以从雨燕的视角由南向北俯瞰中轴线，了解和感受她的魅力和底蕴。这是一场在想象力的托举下不断打开视野的中轴线之旅。作者巧妙选取中轴线上的树作为线索，以树的历史故事串起中轴线的文化脉络：永定门前银杏树的叶子???；太庙中的“树上柏”如屹立的守望者，与雨燕共诉历史沧桑；社稷坛的槐树和柏树如亲密相拥的挚友，与雨燕随风共舞……这些古老的树木屹立千年，亲历了古都的变迁发展，也展现了今日的美丽中国和生态文明建设成果。

4．小组同学想用“这本书妙在???来讲述中轴线文化”的句子评价这本书，根据语境，从画线句中选择一个介词和一个偏正短语将句子补充完整，恰当的一项是（??）

A．感受魅力和底蕴B．以雨燕的视角

C．和受伤的雨燕D．由雨燕飞越

5．语段横线处的话还没有写完。根据语段的内容、语言表达特点，将该句补写完整。

6．教材中，唐代诗人①????的诗作《②????》也涉及了北京的文化古迹。诗题中的建筑，即蓟北楼，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建，故址在今北京西南。

二、名句名篇默写

7．默写。第（1）～（3）小题任选一题作答，第（4）（5）两个小题必答。所有试题须按顺序作答。

（1）?????，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）

（2）黄梅时节家家雨，?????。（赵师秀《约客》）

（3）?????，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（4）《木兰诗》中描写木兰在军营艰苦战斗生活的句子是“??????，?????”。

（5）古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并由此衍生出新的意义。你积累的古诗文句中，“??????，?????”具有这一特点。（本试卷中已出现的古诗文句除外）

三、诗歌鉴赏

阅读《望岳》一诗，完成下面小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，?一览众山小。

8．诗歌中，诗人常常以寄寓了主观情感的事物为意象，构筑传达独特情感的意境。联系上下文，体会画线句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。

9．下列说法中，对本诗理解有误的一项是（??）

A．全诗扣住“高大”二字写泰山，