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口腔医学专业教学标准2025版(高等职业教育专科).pdf

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口腔医学专业教学标准(高等职业教育专科)

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

口腔医疗行业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新领域、新业态、新模式下基层口

腔助理医师岗位(群)的新要求,不断满足口腔医学行业高质量发展对高素质技能人才的需

求,推动职业教育专业升级和数字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质

量发展的总体要求,参照国家相关标准编制要求,制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依据。

本标准是全国高等职业教育专科口腔医学专业教学的基本标准,学校应结合区域/行业实际和自

身办学定位,依据本标准制订本校口腔医学专业人才培养方案,鼓励高于本标准办出特色。

2专业名称(专业代码)

口腔医学(520102K)

3入学基本要求

普通高级中学毕业

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类(代码)医药卫生类(52)

所属专业类(代码)临床医学类(5201)

对应行业(代码)卫生(84)

主要职业类别(代码)口腔科医师(2-05-01-07)

主要岗位(群)或技术领域口腔助理医师……

职业类证书医师……

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有

一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,敬佑

生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能

力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向基层卫生行业的口腔

1

助理医师等职业,能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗、预防工作的高技能人才。

7培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升知识、能力、

素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展,总

体上须达到以下要求:

(1)坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感;

(2)掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握环境保护、安全防护、

质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德

准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神;

(3)掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术

等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力;

(4)具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和

团队合作意识,学习1门外语并结合本专业加以运用;

(5)掌握口腔临床工作所必需的基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论知识;

(6)具备口腔临床基本诊疗技术技能,能够对口腔常见病、多发病进行基本诊断与治疗;

(7)掌握一定的口腔颌面医学影像诊断知识,能够应用影像学及数字化手段辅助诊治口

腔常见疾病;

(8)掌握口腔公共卫生服务的基本知识,能够进行口腔常见疾病的预防、筛查和科普

教育;

(9)掌握口腔医疗工作必需的临床急救知识和技能,能够对突发危、急、重症的口腔科

病人进行初步处理和及时转诊;

(10)掌握信息技术基础知识,具有适应本领域数字化和智能化发展需求的数字技能;

(11)具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析

问题和解决问题的能力;

(12)掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,

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