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初中科学课程中的实验设计与探究能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中科学课程中实验设计与探究能力的培养策略，分析实验设计在科学教学中的重要性，以及如何通过实验设计提高学生的探究能力。文章从两个角度出发，阐述了实验设计在培养学生科学素养和创新能力方面的作用，并提出了具体的实施建议。

关键词：初中科学课程；实验设计；探究能力；培养策略

一、引言

（一）实验设计在初中科学课程中的重要性

1.实验设计有助于提高学生的科学素养

在初中科学课程中，实验设计是一种培养学生科学素养的有效途径。通过实验设计，学生可以亲身体验科学探究的过程，掌握科学研究的基本方法，从而提高科学素养。实验设计要求学生具备观察能力

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