2024_2025学年高中英语Unit22EnvironmentalProtectionSectionⅥ自修课Writing_报告学案含解析北师大版选修8.docVIP

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SectionⅥ(自修课)Writing—报告

报告是就一个问题绽开调查后做出的分析与总结。报告是一种应用文体。调查者在对特定对象深化考察了解的基础上，经过归纳整理，分析探讨，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，用文字形式表现出来。写作时要留意学问的科学性，行文的条理性和语言的精确性。

一、基本结构

报告一般分为四部分：

1．标题(Heading)：标题一般分为话题(Subject)与报告日期(Date)

2．报告的目的(AimoftheReport)

3．陈述(Comments)：陈述有负面陈述(NegativeComments)和主动陈述(PositiveComments)

4．结论和建议(ConclusionandSuggestions)

二、增分佳句

1．Theaimofthisreportisto.../Thisreportaimsto...

2．Thereareseveraldisappointingfactsandfigures.

3．Therearealsoproblemscausedby...

4．Furthermore/Inaddition/Moreover,therearetheproblemscausedby...

5．Ontheotherhand,therearesomeencouragingthings.

6．Althoughthesefiguresaredepressing,thingshaveimprovedrecently.

7．Despitethesedepressingfigures,thingshaveimprovedrecently.

8．Forexample,theChinesegovernmenthasrecentlydecidedto...

9．Asaresultofthis,peoplenowexpect...

10．Whatthismeansisthatpeoplenowexpect...

11．Tosumup,thesituationis...

12．Allthingsconsidered,thereseemstobe...

[题目要求]

随着哥本哈根联合国气候大会(theUNConferenceinCopenhagen)的召开，越来越多的人关注气候改变。请你写一篇100词左右的报告，简要描述过量排放二氧化碳(carbondioxide)的危害(严峻的风暴、干旱、全球变暖……)，并提出详细建议，号召人们选择低碳生活(low-carbonlife)方式。

第一步：审题构思很关键

一、审题

1．确定体裁：本文为应用文体报告；

2．确定人称：本文的主要人称为第三人称；

3．确定时态：主体部分用一般现在时态。

二、构思

第一部分：开篇点题：二氧化碳过量排放带来的危害。

其次部分：说明人们已意识到低碳生活的重要性以及所实行的实际行动。

第三部分：号召人们为环保做贡献。

其次步：核心词汇想周全

1．lead_to,_result_in,_cause_导致

2．call_on,_advocate号召/提倡

3．take_action,_take_measures_实行措施

4．apart_from,_besides,_in_addition_to除了

5．make_a_difference起作用，有意义

6．related,_relevant,_connected相关的

第三步：由词扩句雏形现

1．随着空气中二氧化碳含量的增加，全球温度持续上升。(运用as引导从句)

As_the_levels_of_carbon_dioxide_in_the_air_are_increasing_rapidly,_the_global_temperature_continues_going_up.

2．气温上升并将导致海平面更高，更多的暴风雨、洪灾、旱灾，甚至使很多物种灭亡。(rise,resultin作谓语，and连接的并列句)

The_temperature_rises_and_it_will_result_in_a_higher_sea_level,_more_severe_storms,_floods,_droughts,_even_the_extinction_of_species.

3．哥本哈根联合国气候大会已引起了越来越多的人的留意。

The_UN_Conference_in_Copenhagen_ha