- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
谈研究生培养;研究生培养的重要性;研究生培养的目标;研究生培养涉及的主体;导师在研究生培养中的作用;培养方式与课程设计;实践教学的要求;学术论文和学位论文;学术道德与学术规范;创新能力培养;国际视野的培养;就业发展和职业规划;人文素养培养的意义;科研过程中的沟通表达;时间管理与压力调节;自我认知与职业发展;培养过程中的问题与困难;从博士生到博士后的过渡;科学研究方法的训练;知识体系的拓展与整合;学习动机与学习方法;课题研究与团队合作;科学研究的诚信与伦理;学位论文的撰写规范;毕业后的发展方向;学位论文开题与中期评估;学位论文答辩的流程;导师的指导责任与学生的主体性;培养过程中的反馈与改进;研究生培养质量的评估;
文档评论(0)