《乡村小学高段劳动教育实践策略研究》开题报告.docxVIP

《乡村小学高段劳动教育实践策略研究》开题报告.docx

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乡村小学高段劳动教育实践策略研究

开题活动提示:

开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。

一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。

序:

国务院、教育部、省教育厅相继出台了相关文件,对加强劳动教育做了确定的指标和要求,劳动教育是新时期党对教育提出的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容。另外,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出设置以培养学生的劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神为核心素养导向的劳动课程,是时代的选择,也是基础教育的使命。因此学校开展劳动教育是时代发展的需求,也是落实立德树人根本任务的

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