立“哪吒”之志，承“封神”之“榜”—2025年春季开学典礼校长思政第一课讲话9篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

春花怒放，燕飞新枝。在这充满生机与希望的春日里，我们迎来了新的学期。新春佳节的余韵尚未消散，相信不少同学和老师都在假期中观看了精彩的电影，如《射雕英雄传》《哪吒之魔童闹海》《封神第二部》等，这些影片不仅带给我们视听上的享受，更蕴含着深刻的人生哲理。今天，我想以《立“哪吒”之志，承“封神”之“榜”》为题，与大家分享一些思考，作为新年开学的一道“开胃菜”。

每一个晨光揭开的瞬间，都蕴含着无尽的希望与梦想。2025年，已经徐徐展开，时间的进度条已然开启。“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”这是哪吒的呐喊，也是我们在教育道路上应该秉持的信念。在面对挑战与困惑时，我们要不断突破自我、成就自我，立志如“哪吒”，用实际行动书写自己的教育传奇。2025年，我们要做自己的“哪吒”，书写自己的“封神榜”。具体而言，我们应具备“四度”——气度、深度、风度与温度。

一、教师应具备的“四度”

1.气度

教师要有宽广的胸怀和包容的心态。教育是一项伟大的事业，我们面对的是一个个独特的个体，每个学生都有自己的优点和不足。我们要以包容的心态去接纳学生的差异，尊重他们的个性，不歧视、不放弃任何一个学生。同时，我们也要有团队合作的精神，与同事们相互学习、相互支持，共同为学生的成长努力。只有具备了宽广的气度，我们才能在教育的道路上走得更远。

2.深度

教师要有扎实的专业知识和深厚的教育素养。时代在不断发展，知识在不断更新，我们要不断学习，提高自己的专业水平，跟上时代的步伐。我们要深入研究教育教学理论，探索适合学生的教学方法，提高课堂教学的质量和效果。同时，我们也要关注学生的身心健康和全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。只有具备了深厚的专业深度，我们才能更好地引导学生成长成才。

3.风度

教师要有良好的品德和高尚的情操。学高为师，身正为范，我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。我们要以身作则，言传身教，用自己的良好品德和高尚情操去感染学生。我们要做到诚实守信、尊重他人、关爱社会，培养学生的社会责任感和公民意识。只有具备了高尚的风度，我们才能赢得学生的尊重和信任。

4.温度

教师要有对学生的关爱和对教育事业的热情。教育是一项充满爱的事业，我们要用爱心去呵护每一个学生，关注他们的成长和进步。我们要倾听学生的心声，理解他们的需求，给予他们及时的帮助和支持。同时，我们也要对教育事业充满热情，保持积极的工作态度，不断追求卓越。只有具备了温暖的温度，我们才能让学生感受到教育的温暖和力量。

二、学生应具备的品质

1.树立远大理想

同学们，你们是祖国的未来和希望，要有远大的理想和抱负。正如哪吒一样，不被命运所束缚，勇敢地追求自己的梦想。你们要树立正确的人生观、价值观和世界观，把个人的理想与国家的发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2.培养勤奋努力的品质

成功离不开勤奋努力，同学们要珍惜时光，努力学习。在学习中，要不怕困难，勇于挑战自我，不断提高自己的学习能力和综合素质。同时，要注重培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长，让自己成为一个全面发展的人。

3.学会合作与创新

在当今社会，合作与创新能力越来越重要。同学们要学会与他人合作，共同解决问题，培养团队精神。同时，要敢于创新，勇于尝试新的事物和方法，培养自己的创新思维和实践能力。

4.培养良好的品德和行为习惯

品德是做人的根本，同学们要注重培养自己良好的品德和行为习惯。要诚实守信、尊重他人、关爱社会，遵守社会公德和学校规章制度。要学会感恩，珍惜身边的人和事，努力做一个有道德、有责任感的人。

三、共同努力，书写“封神榜”

老师们、同学们，2025年是充满希望和挑战的一年。让我们以“哪吒”之志为引领，以“封神”之“榜”为目标，共同努力，创造更加美好的未来。

作为教师，我们要以“四度”为标准，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长提供更好的指导和帮助。我们要以爱心、耐心和责任心，关爱每一个学生，让他们在学校里感受到家的温暖。我们要不断创新教育教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的创新精神和实践能力。

作为学生，你们要以远大的理想为动力，勤奋学习，不断进步。你们要积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。你们要学会与人合作，共同进步，培养团队精神和合作意识。你们要树立正确的价值观和道德观，做一个有道德、有责任感的人。

最后，我希望老师们和同学们在新的学期里，能够以饱满的热情、昂扬的斗志，投入到工作和学习中去。让我们携手共进，立“哪吒”之志，承“封神”之“榜”，为实现我们的梦想而努力奋斗！

谢谢大家！

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！