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部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计.docx

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部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计

目录

一、教学目标与重难点.......................................3

教学目标................................................3

1.1知识目标...............................................4

1.2能力目标...............................................5

1.3情感态度与价值观目标...................................6

教学重难点..............................................6

2.1教学重点...............................................7

2.2教学难点...............................................8

二、教材分析...............................................9

单元一.................................................10

1.1第一课《我是谁》......................................10

1.2第二课《我的身体,我作主》............................11

1.3第三课《我的情绪小档案》..............................12

单元二.................................................14

2.1第四课《家,温暖的港湾》..............................15

2.2第五课《我们的家庭成员》..............................16

2.3第六课《家庭规则大家定》..............................17

单元三.................................................17

3.1第七课《新学校,新伙伴》..............................18

3.2第八课《我们一起成长》................................19

3.3第九课《规则伴我行》..................................20

单元四.................................................21

4.1第十课《友好相处,快乐多》............................22

4.2第十一课《我们一起来分享》............................23

4.3第十二课《安全出行我能行》............................25

单元五.................................................26

5.1第十三课《法律就在我们身边》..........................27

5.2第十四课《遵守规则,从我做起》........................29

5.3第十五课《保护自己,远离伤害》........................29

三、教学过程..............................................30

导入新课...............................................31

新课导入...............................................31

2.1情境导入..............................................33

2.2图片导入..............................................33

2.3故事导入..............................................35

课堂活动...............................................35

3.1小组讨论..............................................37

3.2角色扮演.........................

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