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八年级物理下册第七章综合测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.“掬手为升”是我国古代计量方法之一,“掬”即为双手捧,如图所示,人双手捧起米需要的力约为()
A.0.03N B.3N
C.300N D.3000N
2.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示,放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是()
A.线绳 B.地球
C.手 D.风筝
3.下列事例中,力的作用效果与其他选项不同的是()
4.我国有端午节赛龙舟的习俗(如图所示),在比赛过程中,使龙舟快速前进的力是()
A.桨对水的力 B.水对桨的力
C.水对龙舟的阻力 D.龙舟所受的重力
(第4题)(第5题)
5.如图所示,水壶静止在水平桌面上,下列关于桌面对水壶的支持力分析正确的是()
A.该支持力的作用点在水平桌面上
B.该支持力的方向是竖直向下的
C.支持力是由于水壶发生弹性形变产生的
D.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
6.如图所示,铅球被运动员推出,在空中飞行后落地并在草地上滚动了一段距离,最后静止在丁处,若不计空气阻力,则在甲、乙、丙、丁4个位置中,铅球受力示意图正确的是()
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
(第6题)(第7题)
(第9题)
7.小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10N,则物体的重力()
A.一定等于10N B.一定小于10N
C.一定大于10N D.以上判断都不正确
8.下列实例涉及的物理知识错误的是()
A.人在走路时,使人前进的力的施力物体是脚
B.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
C.在美术课上同学们将橡皮泥捏出各种造型,说明力可以改变物体的形状
D.划船时,向后划水船会向前行,说明力的作用是相互的
9.某抽奖转盘,指针在转盘正上方,如图所示。抽奖人转动匀质转盘,等到转盘静止时,指针所指即为所获奖项。如果在转盘上粘贴一块铁片,以增加一等奖的获奖几率,下列粘贴位置,效果最好的是()
A.“四等奖”区域并远离圆心 B.“四等奖”区域并靠近圆心
C.“一等奖”区域并远离圆心 D.“一等奖”区域并靠近圆心
10.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向,则()
A.从A运动到O,弹力方向向右、弹力逐渐增大
B.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐减小
C.从O运动到B,弹力方向向左、弹力逐渐增大
D.从O运动到B,弹力方向向右、弹力逐渐减小
二、实验探究题(11、13、14、15题每空2分,12题9分,共39分)
11.利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:
(1)如图a所示,这瓶矿泉水所装水的质量为________kg。
(2)给矿泉水瓶换一种瓶盖可以便于携带,如图b所示,用手将塑料把手提起来后,手对塑料把手的拉力是________N(忽略瓶身和瓶盖的质量)。小明将矿泉水瓶如图c放置,用手推矿泉水瓶的上部,瓶会倒,而推矿泉水瓶的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的________有关。
(3)如图d,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明__________________________________________________________。
12.在探究“物体的重力大小跟物体质量的关系”的实验中,实验数据记录如下:
钩码的个数
1
2
3
4
5
钩码的质量(m/×10-2kg)
5
10
15
20
25
钩码的重力(G/N)
0.5
1
1.5
2
2.5
(1)分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力,正确的使用方式是_________________________________________________________(填“甲”或“乙”)。测量时弹簧测力计与钩码均处于__________状态。
(2)请在图丙中标出第3次测量时钩码重力的示数。
(3)请在图丁中画出G与m的关系图像。
(4)分析实验数据和图像可以得出结论:________________________________________________________________。
13.小夏学习物理知识从来不满足于书本,她在探究影响物体所受重力大小的因素时,认为物体所受重力的大小不仅与它的质量
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