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助力教师教学能力提升的职业教育教研体系建设实践
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、职业教育教研体系建设的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1职业教育发展的趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教师专业发展的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3教研体系建设的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、助力教师教学能力提升的职业教育教研体系构建．．．．．．．．．．．．11
3.1教研体系构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2教研体系的基本结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.1教研组织架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2教研内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3教研方法与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.4教研评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、教研体系实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1.1在职教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.2新教师入职培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2教学资源建设与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.1教学资源库建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.2跨校资源共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3教学研究与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.1教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3.2教学观摩与研讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.4教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.4.1教学评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.4.2教学反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
五、实践案例与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.1.1案例背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.1.2构建过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.1.3实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.2.1模式介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.2.2实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.2.3取得成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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