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练习1练习3归纳结论1:
化学反应的速率与温度有关解释:一般温度越高,反应速率越快,原因在于,温度越高,分子(或原子,离子)运动速度变快,碰撞的机会变多,反应加快。补充实验: 将固体石灰石和粉末状石灰石分别与1mol/L的盐酸反应,比较反应的速率(请观察气泡生成速率)判断一个可逆反应达到平衡的标志1.物质的量浓度(气体)2.正逆反应速率3.压强(对于反应气体分子数有差别的可逆反应)4.密度(对于气体的总质量有变化的反应)5.颜色(对于反应物与生成物颜色有差别)6.键的断裂与生成等等反应所具有的其他一些性质特征四、化学反应条件的控制阅读课本P51-52了解对不同的反应,为了不同的实验要求,要采取控制不同实验条件的方法。比如要加热,加压,加催化剂(正负催化剂)或者粉碎,或者增大反应物浓度,减少生成物等等例如,我们在生产氨工业中:N2+3H22NH3对于反应N2+O22NO在密闭容器中进行,下列条件中哪些能加快该反应的化学反应速率A.缩小体积使压强增大B.体积不变充入氮气使压强增大C.体积不变充入氦气使压强增大D.使体积增大到原来的2倍此条件下进行到什么时候达到了这个反应的限度?此时的反应是否停止了?此时为何3种物质的浓度保持不变?某温度和压强下的密闭容器中:2SO2+O22SO3△催化剂0.90.050.1700.90.050.1500.80.10.2400.050.180.250.350.5O20.10.350.50.71SO20.90.650.50.30SO3603020100时间(min)物质的量浓度(mol/L)2、化学平衡(1)化学平衡状态的建立:可逆反应在一定条件下进行到一定程度时,正反应和逆反应的速率相等,反应物和生成物的浓度保持不再发生变化,反应达到化学平衡状态,简称为化学平衡。(2)化学平衡的特征:“逆”、“动”、“等”、“定”、“变”①逆:化学平衡只存在于可逆反应中;②动:化学平衡是一个动态平衡;③等:平衡时正反应和逆反应的速率相等且大于0;④定:平衡时反应物和生成物的浓度保持不变;⑤变:改变外界条件时,平衡会发生移动。(旧的平衡将被破坏,并在新的条件下建立新的平衡。)例1:在密闭的容器中进行的反应:3X2(g)+Y2(g)2Z(g),X2、Y2、Z的起始浓度依次为0.3mol/L,0.1mol/L,0.2mol/L;当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能的是()A、c(X2)=0.1mol/LB、c(Y2)=0.2mol/LC、c(Z)=0.4mol/LD、c(X2)=0.5mol/LAD例2:一定条件下,在密闭容器中,能表示反应X(g)+2Y(g)2Z(g)一定达到化学平衡状态的是()①X、Y、Z的物质的量之比为1∶2∶2;②X、Y、Z的浓度不再发生变化;③容器中的压强不再发生变化;④单位时间内生成nmolZ,同时生成2nmolYA.①② B.①④ C.②③ D.③④C练习1:可以说明可逆反应N2+3H22NH3已达到平衡状态的是()。A、1个N≡N键断裂,同时生成3个H—H键B、1个N≡N键断裂,同时有3个H—H键断裂C、1个N≡N键断裂,同时有6个N—H键断裂D、1个N≡N键断裂,同时生成6个N—H键AC练习2:在一定温度下,可逆反应X(g)+3Y(g)2Z(g)达到平衡的标志是()A、Z生成的速率与Z分解的速率相等B、单位时间生成amolX,同时生成3amolYC、X、Y、Z的浓度不再变化D、X、Y、Z的分子数之比为1∶3∶2AC可逆反应中旧化学平衡的破坏,新化学平衡的建立的过程。化学平衡的移动:这个反应是个可逆反应,是有一定限度的,所以转化得来的氨也是有限的。为了使得我们能够在单位时间内得到较多的氨,我们可以通过下面的几个方法来实现:1.使得氮气过量2.高温3.高压4.催化剂右图曲线a表示放热反应X(g)+Y(g)Z(g)+M(g)+N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件,
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