大学语文课程观后感红楼梦.docVIP

大学语文课程观后感红楼梦

TOC\o1-2\h\u8876第一章走进《红楼梦》的世界：大学语文课程中的经典 1

25329第二章《红楼梦》的主要情节与人物群像 1

7127第三章我看《红楼梦》中的家族兴衰 2

21555第四章《红楼梦》中的爱情悲剧：令人叹惋的深情 2

20840第五章从《红楼梦》的诗词看其文学魅力：“满纸荒唐言，一把辛酸泪” 2

14494第六章《红楼梦》中的社会百态：封建礼教下的众生相 3

12651第七章《红楼梦》对现代的启示：经典的永恒价值 3

6890第八章回味《红楼梦》：大学语文课程后的思考 3

第一章走进《红楼梦》的世界：大学语文课程中的经典

在大学语文课程里接触到《红楼梦》，就像是打开了一扇通往古代贵族生活画卷的大门。《红楼梦》这部巨著，从开篇的神话故事引入，就充满了奇幻色彩。那石头下凡历劫的传说，让人不禁对后面的故事充满好奇。书中描写的贾府，那是一个庞大而复杂的家族体系。从宏伟的建筑到细致的家族规矩，每一处都展现出封建大家族的威严与秩序。比如说，黛玉初进贾府时，她的小心翼翼，从看到贾府大门时的谨慎，到进入府内后处处留心的细节描写，像“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，让我们深刻感受到这个家族的不同寻常，也让我们能直观地走进《红楼梦》的世界，去探寻这个家族背后的故事。

第二章《红楼梦》的主要情节与人物群像

《红楼梦》中的情节那可真是千头万绪，错综复杂。像元妃省亲这一情节，就展现出了贾府的盛极一时。为了迎接元妃回宫，贾府大兴土木修建大观园，那场面是何等的壮观。大观园里的一草一木，一亭一阁，都是精心打造，耗费了无数的人力物力。而众多的人物也在这一情节中纷纷登场亮相。元妃见到亲人时的悲喜交加，她那一句“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来！”道出了多少的辛酸无奈。除了元妃，还有像王熙凤这样的人物，她精明能干，在操办省亲之事时尽显手段。她对待下人的严厉，对尤二姐的心狠手辣，都让人印象深刻。还有像贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众年轻人，他们在这热闹的省亲场景中，也有着各自复杂的心思和情感。这些情节和人物交织在一起，构成了一幅绚丽多彩又充满矛盾的画面。

第三章我看《红楼梦》中的家族兴衰

贾府的兴衰是《红楼梦》的一条重要脉络。在早期，贾府可谓是盛极一时。从秦可卿的葬礼就能看出来，那豪华的葬礼规模，连北静王都来吊唁。众多达官贵人纷纷前来，各种名贵的棺木，浩浩荡荡的送葬队伍，这一切都显示出贾府在当时的显赫地位。可是，故事的发展，贾府内部的问题逐渐暴露出来。家族子弟的不学无术，像贾琏整日只知道吃喝玩乐，偷娶尤二姐，在外面惹是生非。还有家族经济上的入不敷出，王熙凤虽然精明，但是她也只能拆东墙补西墙，像她利用月钱放高利贷来维持贾府的开销。到后来，抄家的厄运降临，曾经繁华的贾府瞬间衰败。那些曾经的奢华场景不复存在，丫鬟婆子们被变卖，家族成员死的死，散的散。就如同探春所说“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”深刻地揭示了贾府衰败的内在原因。

第四章《红楼梦》中的爱情悲剧：令人叹惋的深情

贾宝玉和林黛玉之间的爱情悲剧是《红楼梦》中最令人揪心的部分。他们二人从小一起长大，志趣相投。宝玉是那个能懂黛玉葬花背后的悲伤之人，他说“既有今日，何必当初！”的时候，也是对自己和黛玉之间感情的一种无奈感叹。黛玉对宝玉的感情也是深沉而细腻的，她的小心眼儿、她的吃醋，都是因为她太在乎宝玉。可是，他们的爱情在封建礼教的大环境下注定是个悲剧。家长们更看重家族利益，选择了薛宝钗作为宝玉的妻子。当黛玉得知宝玉娶亲的消息时，那一句“宝玉，宝玉，你好”包含了多少的怨恨、悲伤与绝望。她焚稿断痴情，把自己的诗稿付之一炬，就像她那破灭的爱情一样。而宝玉在不知情的情况下与宝钗成婚，当他知道真相后，也陷入了无尽的痛苦之中。他们二人的爱情就像那盛开后又被风雨摧残的花朵，令人叹惋。

第五章从《红楼梦》的诗词看其文学魅力：“满纸荒唐言，一把辛酸泪”

《红楼梦》中的诗词那是相当的精彩，每一首都像是一颗璀璨的明珠。就拿黛玉的《葬花吟》来说，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”这开篇就营造出一种凄美、哀怨的氛围。黛玉以花自比，觉得自己就像那飘零的花朵，无人怜惜。这首诗不仅仅是在写花的命运，更是在写她自己的命运。还有宝玉的《芙蓉女儿诔》，他悼念晴雯时写得情真意切，“眉黛烟青，昨犹我画；指环玉冷，今倩谁温？”通过对往昔回忆的描写，表达出他对晴雯深深的思念与同情。这些诗词在书中起到了烘托气氛、刻画人物性格