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初中八年级(初二)语文下册月考试卷_2.docxVIP

初中八年级(初二)语文下册月考试卷_2.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)语文下册月考试卷

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列词语中加点字的读音完全不相同的一项是()

A.两栖/膝盖龟裂/龟寿延年B.门框/眼眶脑壳/金蝉脱壳

C.归省/省份下载/风雪载途D.晦暗/后悔安塞/塞翁失马

【答案】A

【解析】

A.qī/xī,jūn/guī;两组都不一样;

B.kuàng/kuàng,ké/qiào;有一组相同;

C.xǐng/shěng,zài/zài;有一组相同;

D.huì/huǐ,sài/sài;有一组相同;

故选A。

2.下列字形和加点字音全部正确的一项是()

A.颁发悄(qiǎo)然锐不可当(dǎng)重岩叠障

B.咆哮桅(guǐ)杆一丝不苟(gǒu)惮精竭虑

C.酷似镌(juān)刻屏(bǐng)息敛声沉鳞竞跃

D.由哀翘(qiǎo)首眼花缭(liáo)乱夕日欲颓

【答案】C

【解析】

A.锐不可当(dāng)、重岩叠嶂;

B.桅(wéi)杆、殚精竭虑;

D.由衷、翘(qiáo)首;

故选C。

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”、“义无反顾”、“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。

B.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到前几年还是荒地。

C.郦道元笔下三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,尤其是三峡奇异景象,被描绘得栩栩如生。

D.每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌振聋发聩的吆喝声。

【答案】B

【解析】

A.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。不能形容故事情节。

B.鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

C.“栩栩如生”是形容生动活泼的样子,而句中是刻画三峡描写状态的,应改成“淋漓尽致”。

D.振聋发聩:发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。此题明显犯了望文生义的错误。

故选B。

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()

在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力。汉字的特点及其功能,具有其它文字难以比拟的优越性。

①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义,有了深邃的文化内涵,像“仁”“义”这样的汉字,就代表了中国哲学的概念,蕴含着深刻的思想。

②汉字表意十分丰富,一个汉字,在不同的语境中就会有不同的含义;

③汉字字形表现事物特征,绘形传神,富有美感和诗意。

④此外,汉字具有强大的组合能力,在信息化时代的今天,可以轻而易举地用原有词语构成新词语。

⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。

A.①②③④⑤B.③②⑤①④C.③②①⑤④D.②④①③⑤

【答案】C

【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③承接上文“独特的魅力”,概括提出汉字的特点;②①谈汉字表意;⑤谈汉字书法;④谈组合能力。有主到次地说明。因此选C。

5.下列说法有误的一项是(??)

A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历,主要赞扬了他的一腔爱国之情。

B.《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文,抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。

C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法,使全文形成一种巨大的张力,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。

D.《美丽的颜色》一文中,多次引用居里夫人自己的话,增强了文章的真实性。

【答案】A

【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。A项说法有误:《藤野先生》除了表达作者的爱国之情,主要还赞扬了藤野先生的高尚品质。

6.国庆节期间,你也可能外出旅游,也可能在家里通过看电视来领略祖国大好河山,你一定想起了不少描写秋天美景的诗句,下面不是写秋景的一项是()

A.庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。

B.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

C.红叶晚潇潇,长亭酒一瓢。

D.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。

【答案】D

【解析】

D.“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门”意思是:寂寞幽寂的庭院内春天已临近尽头,梨花落满地面而院门紧掩,写的是暮春的景色。故选D。

7.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.绵绵的春雨延续了一个多

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