《习作例文与习作》教学设计与指导课件（第一课时） (1).pptxVIP

习作例文与习作第一课时

1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。教学目标

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在宇宙的另一边，我会变成风，飞得越高，习作的分数就越高；我会变成一棵树，树上长满各种形状的鸟窝。在想象的世界里，瞌睡虫去寻找自己的朋友，小牧童被风吹到了颠倒村……大胆想象

想象的世界里还会发生什么呢？请看这些有趣的故事题目，你想到了什么？大胆想象《贪玩的小水滴》《水果们的音乐会》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》

你还想到了哪些有趣的故事题目呢？大胆想象《太阳请假了》《狐狸开店》《健步如飞的蜗牛》

话题导入读一读，看看这次习作有什么要求？奇妙的想象（1）可以从教材中选一个题目，也可以自拟题目。（2）要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。

怎样大胆想象呢？请看一支小铅笔的梦想故事。拓展想象小铅笔大胆想象，实现了自己的五个梦想。多少梦想怎样实现梦想梦想是什么？第一个梦想溜出教室萌芽开花第二个梦想跳进荷塘撑伞第三个梦想躲到菜园长成豆角伪装成丝瓜第四个梦想来到小溪边当船篙当木筏第五个梦想跑到运动场当撑竿当标枪

铅笔为什么把自己想象成花朵、伞、豆角、丝瓜、船篙、木筏、撑竿、标枪呢？铅笔和这些事物都具有细长的特点，这样想象自然合理。拓展想象

作者是怎样讲述故事的？运用反复结构编故事。拓展想象《小树的心思》《一本有魔法的书》选择其中一个题目和同桌一起编故事。

小树的心思是什么？心思实现了没有？怎样实现的？拓展想象这本书有什么魔法？它能帮谁实现什么愿望？怎样实现的？把创编的故事讲给大家听，一起评一评：想象是否大胆，故事是否有趣。

有一颗小土豆，它也实现了自己的愿望，终于不用待在泥土里，而是被装在菜篮子里，它可以滚来滚去了。想象它会怎样滚呢？拓展想象小土豆装了一个可以让自己滚来滚去的小马达。只要按一下快滚键，小土豆就能迅速滚动，就算是道路坎坷不平，它也能轻松地滚过去，身上一点儿也不疼；只要按一下慢滚键，它就能一边滚一边欣赏沿途的风景，好惬意啊！

在《我变成了一棵树》这个故事里，小白兔、小刺猬、小狐狸等动物都住到“我”变的那棵树上，妈妈也爬上树坐在三角形的鸟窝里，他们之间发生了有趣的故事，这些都是“我”实现愿望后的奇妙经历。拓展想象

想象一下，小土豆滚来滚去，会遇到谁，发生什么有趣的故事呢？拓展想象

小土豆滚到了老鼠洞，一群老鼠惊喜地叫起来：天哪，世界上居然有这么漂亮的小枕头！他们把小土豆献给了大王，老鼠大王每天晚上枕着小土豆，居然做起了各种各样的美食梦，梦里有红烧小土豆、铁板小土豆、土豆烧排骨、番茄鸡腿炖土豆、醋溜土豆丝、培根披萨土豆泥……每天早上醒来，老鼠大王的口水像小河一样流出老鼠洞，洞外的小草、小花被口水浇灌，长得比树还要高。拓展想象

例文作者是怎样想象的？拓展想象这段故事根据小土豆圆圆的像枕头、能做各种菜肴的特点大胆想象，创编出奇妙的故事。《尾巴它有一只猫》

“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个当爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”尾巴为什么会有一只猫？拓展想象

像这样反方向想象，尾巴就能有一只猫了。真有意思！拓展想象

这些现象都是现实生活中不存在的，但是却在想象的世界里发生了，试着说说故事中“手”的想法，“人类”的想法。拓展想象《手罢工啦》《假如人类可以冬眠》

如果这些景象真的在现实生活中发生了，会发生什么故事呢？拓展想象

创编故事习作任务：从本次习作要求中选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造属于自己的想象世界。