2.2 汽化和液化（原卷版）.docxVIP

2.\o2.2汽化和液化2汽化和液化（原卷版）

考点直击

考点直击

典例分析＋变式训练

典例分析＋变式训练

考点1汽化和汽化的方式

1、气化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。

（1）汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发；

（2）汽化时能量的传递：汽化时要吸热。

【典例1】如图所示，小明同学从市场上买了一个气球，她发现气球表面有些脏，于是用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧了的气球，并把它放到电扇底下吹风，直至刚好被吹干。这一过程中气球的体积变化是（）

A．变大B．变小C．先变小后变大D．不变

【典例2】如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是，此过程（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）。

【变式训练1】室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（）

A．B．C．D．

【变式训练2】在手臂上擦点酒精，酒精一会儿就不见了，而且擦酒精处感到凉。酒精一会儿不见了，这属于物态变化中的现象（填物态变化名称），擦酒精处感到凉爽，说明此物态变化过程需要（选填“吸热”或“放热”）。

考点2沸腾和沸点

1、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

（1）沸腾时的规律：液体沸腾时要不断吸收热量，但温度保持在沸点不变；

（2）满足沸腾的条件是：①达到沸点；②能继续从外界吸热。

2、沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。

（1）不同液体的沸点一般不同；液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）。

（2）当外界的压力增大时，必须升高温度才能使蒸气压增大以等于外界压力，达到沸腾．当外界压力降低时，温度比较低的时候就能够使蒸气压等于外界压力，达到沸腾。

【典例3】周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大碗冷水（水量比锅里的少）。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图象是（）

A． B．

C． D．

【典例4】小明观看了“沸腾油锅中取铁球”的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，它们互不相溶，处于底层是（油/醋），当温度达到℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度（会/不会）升高，于是就可以赤手从油锅中取铁球了。

【变式训练1】在图中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是（）

物质

沸点

酒精

78℃

水

100℃

煤油

150℃

A．酒精 B．水 C．煤油 D．酒精或水

【变式训练2】如图所示，小华用烧瓶装水加热至沸腾后，从火焰上拿开，水会（选填“继续”或“停止”）沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，烧瓶内温度降低，瓶内水蒸气遇冷（填物态变化的名称），使瓶内气压变，水的沸点（选填“升高”或“降低”），所以水又再次沸腾了。

考点3蒸发及其影响因素

1、蒸发是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都可以发生；影响蒸发快慢的因素：

（1）液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干的快等）；

（2）液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时把衣服撑开、把地下积水扫开等）

（3）液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。

2、蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温，人出汗降温，发烧时在皮肤上涂酒精降温。不同物体蒸发快慢不同。

3、沸腾和蒸发的区别与联系：第一、它们都是汽化现象，都吸收热量；第二、沸腾只在沸点时才进行，蒸发在任何温度下都能进行；第三、沸腾在液体内、外同时发生，蒸发只在液体表面进行；第四、沸腾比蒸发剧烈。

【典例5】如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。下列说法不正确的是（）

A．由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小

B．两支温度计的示数差越小，说明空气湿度越小

C．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越小

D．夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大，人身上汗水不容易蒸发

【典例6】为了适应环境，植物分布有一定规律。北方生长大量的针叶林，针叶林叶子细小可减小，减慢