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2024年广西师范大学劳动员工招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.勇于创新,勤于实践
B.诚实守信,严于律己
C.追求真理,崇尚科学
D.爱护环境,珍惜资源
【答案】:B
2.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
A.喝酒
B.压抑负性的情绪
C.和朋友倾诉
D.吃大量的东西
【答案】:C
3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
【答案】:B
4.大学生心理咨询的主要内容包括()
A.择业与发展咨询
B.精神疾病与发展咨询
C.学业与发展咨询
D.心理健康与发展咨询
【答案】:ACD
5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()
A.班委之间的和谐度较高
B.群众认可度较高
C.有利于竞争
D.保证班委质量
【答案】:D
6.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是()。
A.朱熹
B.韩愈
C.王守仁
D.董仲舒
【答案】:C
7.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。
A.政治功能
B.文化功能
C.经济功能
D.生态保护功能
【答案】:C
8.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育法规的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育原则的影响
D.教育对象的影响
【答案】:B
9.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.重新概括阶段
B.积极的验证阶段
C.观察与分析阶段
D.具体经验阶段
【答案】:C
10.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。
A.写日记
B.矫正不良认知
C.运动调节
D.倾诉
【答案】:B
11.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。
A.政府行政性评价制度
B.社会评价制度
C.第三方评价制度
D.高校自我评价制度
【答案】:C
12.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。
A.教学
B.研究
C.学术
D.学科
【答案】:D
13.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自主建构的过程
B.自然发展的过程
C.被动生成的过程
D.被动发展的过程
【答案】:A
14.高校教师的社会责任包括()。
A.以智力和技能优势为社会服务
B.教书育人
C.以上都是
D.以科研推动社会科学技术进步
【答案】:C
15.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德规范
B.职业道德原则
C.职业道德评价
D.职业道德修养
【答案】:B
16.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()
A.学术型人才与应用型人才
B.杰出人才与通用人才
C.通才与专才
D.精英人才与合格人才
【答案】:C
17.到工厂进行参观访问属于()。
A.感知直观
B.实物直观
C.形象直观
D.模像直观
【答案】:B
18.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.能力
B.意志
C.气质
D.动机
【答案】:C
19.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。
A.原型内化阶段
B.原型操作阶段
C.原型定向阶段
D.原型启发阶段
【答案】:D
20.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。
A.认知
B.能力
C.气质
D.情感
【答案】:C
21.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。
A.矛盾说
B.教育自身说
C.规律说
D.系统说
【答案】:B
22.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。
A.完美之爱
B.空洞之爱
C.浪漫之爱
D.伴侣之爱
【答案】:B
23.()决定高等教育的领导权。
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