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语文a版五年级上教案一等奖

1、语文a版五年级上教案一等奖

【教学目标】

1.读懂课文内容。

2.学习加小标题写作的方法。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，培养良好的语感。

【教学重点】

学习加小标题写作的方法。

【教学难点】

学习加小标题写作的方法。

【教学准备】

挂图

【教学时数】

1课时

【教学过程】

一、导入

同学们，你们知道贝多芬的交响曲吗？一提到交响曲，很多同学开始舞动起来，确实，那美妙的声音令人沉醉。你知道，我们身体里的器官也能演奏交响乐，不信，我们一起来瞧瞧。

二、新授课

1．教师提问：文中的交响曲指什么，为什么要这样比喻？让学生自己学习，边读书边圈点批注，而后同桌交流，最后推举代表阐述观点。大家互相补充。

2．组织汇报

让学生用文中的事实回答交响曲指什么，为什么这样比喻。（心脏像鼓手不停地有节奏地敲击，肺脏像管乐队连续地吹奏，而胃肠道则不断歌唱，结合起来就是一曲交响乐。）

3．讨论

引导学生用对比的方法说说当心、肺、胃肠等病变时会出现什么样的`现象？

4．让学生扮演不同的器官拿挂图介绍，看谁