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【初中数学课件】中心对称图片课件.pptVIP

【初中数学课件】中心对称图片课件.ppt

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【初中数学】中心对称图片ppt课件

课程目标了解中心对称的概念掌握中心对称图形的性质学会绘制中心对称图形能够在生活中识别中心对称图形

引入:什么是中心对称观察仔细观察一只蝴蝶,它左右两侧的翅膀形状相同,但位置相反。思考你能找到一个点,使得蝴蝶翅膀的任何一点关于这个点都有一个对应点,这两个点到该点的距离相等吗?

中心对称的定义如果一个图形可以看作是由另一个图形绕着某个点旋转180度得到的,那么这两个图形就叫做关于这个点的中心对称图形,这个点叫做中心对称的中心。

中心对称的性质性质1中心对称图形中,对应点的连线都经过对称中心。性质2中心对称图形中,对应点的连线被对称中心平分。性质3中心对称图形中,对应点的连线长度相等。

如何确定中心对称的中心连接图形中任意一对对应点的中点,这个中点就是中心对称的中心。

绘制中心对称图形的步骤1步骤1确定对称中心。2步骤2连接图形中任意一点和对称中心。3步骤3以对称中心为圆心,连接线段为半径,作圆。4步骤4在圆上找到与步骤2中点的对应点。5步骤5连接所有对应点,得到中心对称图形。

演示:绘制中心对称图形1以点O为对称中心,绘制△ABC关于点O的中心对称图形△ABC2连接点A与对称中心O,延长AO到点A,使OA=OA。3连接点B与对称中心O,延长BO到点B,使OB=OB。4连接点C与对称中心O,延长CO到点C,使OC=OC。5连接点ABC,得到△ABC

练习1:绘制中心对称图形请你根据已知条件,绘制出图形关于点O的中心对称图形。

总结练习1方法连接图形中任意一点和对称中心,并延长到对应点。注意对应点到对称中心的距离相等。应用在实际应用中,可以通过中心对称的方法来复制图形。

练习2:找出中心对称图形从下列图形中找出中心对称图形,并指出对称中心。

总结练习21方法2步骤连接图形中任意一对对应点的中点,该点就是中心对称的中心。3应用在生活中有许多物体具有中心对称性,例如车轮、风车等。

中心对称在生活中的应用中心对称在生活中有着广泛的应用,例如建筑设计、图案设计、机械制造等。

讨论:中心对称图形的应用场景1建筑许多建筑物具有中心对称性,例如教堂、宫殿等。2图案中心对称图形常用于图案设计,例如地毯、瓷砖等。3机械中心对称图形在机械制造中应用广泛,例如齿轮、轴承等。

课堂小结1概念中心对称:图形绕一个点旋转180度后与自身重合。2性质对应点连线经过对称中心且被其平分。3应用广泛应用于生活中的各个领域。

本节重点回顾本节课我们学习了中心对称的概念、性质和应用,重点掌握中心对称图形的绘制方法和识别方法。

思考题除了蝴蝶,你还知道哪些物体具有中心对称性?

思考题讨论与同学们交流,分享你所知道的中心对称图形及其应用场景。

延伸思考中心对称图形在艺术设计中有何应用?

拓展阅读推荐你阅读一些关于几何图形和对称性的书籍,了解更多知识。

学习建议建议你多观察生活中的物体,寻找中心对称图形,并尝试自己绘制中心对称图形。

课后思考回顾本节课的内容,你还有什么疑问吗?

课后作业完成课本上的相关练习,巩固中心对称的概念和性质。

课后作业答疑如果有任何疑问,请及时向老师或同学请教。

学习反馈请你对本节课内容进行评价,并提出改进建议。

下节课预告下节课我们将学习平移图形,敬请期待!

课程结束

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