新人教版（2025）七年级数学下册第八章课件：8.3 实数及其简单运算（1）.pptxVIP

七年级(下册)

人教版

2025新版教材

8.3实数及其简单运算（1）

1.了解无理数和实数，能将实数按要求进行分类.

2.了解实数与数轴上的点一一对应，能用数轴上的点表示实数，能比较实数的大小.

学习目标

新知探究

探究把下列有理数写成小数的形式，你发现了什么?

它们都可以写成有限小数或者无限循环小数的形式.

整数可以写成小数点后为0的小数.

新知探究

事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.

反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.

新知探究

所有的数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式吗？

π=3.1415926535897932384626…

1.01001000100001…(两个1之间依次多一个0)

不是,如：

很多数的平方根、立方根都是无限不循环小数.

新知探究

无限不循环小数又叫作无理数.

无理数是不能写成两个整数之比(分数)的数，

它和有理数一样，都是现实世界中客观存在的量的反映.

新知探究

注意：

1.无理数都是无限小数，但无限小数不一定是无理数，只有无限不循环小数才是无理数.

2.某些数的平方根或立方根是无理数，但带根号的数不一定都是无理数.

新知探究

常见的无理数的三种形式

新知探究

无理数与有理数的区别

(1)任何一个有理数都可以写成分数的形式(两个整数之比)，无理数不能写成分数的形式.

(2)任何一个有理数都可以写成有限小数(整数可以写成小数点后为0的小数)或无限循环小数，无理数是无限不循环小数.

新知探究

3个

典型例题

有理数和无理数统称实数.

新知探究

怎么分类呢？

我们学过的数可以这样分类:

实数

有理数

无理数

正有理数

负有理数

0

正无理数

负无理数

无限不循环小数

有限小数或无限循环小数

新知探究

还有其他分类方式吗？

新知探究

由于非0有理数和无理数都有正负之分，所以非0实数也有正负之分，于是实数也可以这样分类:

实数

正实数

负实数

正有理数

正无理数

0

负有理数

负无理数

在实数范围内，一个数不是有理数就是无理数.

新知探究

正实数：{ …}；

有理数：{…}；

无理数：{ …}.

典型例题

非负整数：{ …}；

整数：{…}；

负分数：{…}；

典型例题

我们知道，每个有理数都可以用数轴上的点来表示，

无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢？

新知探究

数轴上表示正无理数a的点在数轴的正半轴上，与原点的距离是a个单位长度；

表示负无理数-b(b0)的点在数轴的负半轴上，与原点的距离是b个单位长度.

与有理数可以用数轴上的点表示类似，无理数也可以用数轴上的点表示.

新知探究

新知探究

以单位长度为直径画一个圆，它的周长等于π.如图，从原点开始，将这个圆沿数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点O到达点O′，点O′对应的数是多少?

新知探究

从图中可以看出，OO′的长是这个圆的周长π，

所以点O′对应的数是π.

这样，数轴上的点O′就表示无理数π.

新知探究

新知探究

当数的范围从有理数扩充到实数后，每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数.

“一一对应”有两层含义:

①每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；

②数轴上的每一个点都表示一个实数.

实数和数轴上的点一一对应

新知探究

两个实数要如何比较大小？

新知探究

实数的大小比较

(1)对于数轴上的任意两个点，右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大.

(2)正实数大于0，负实数小于0，正实数大于一切负实数；

两个负实数比较大小，绝对值大的反而小.

新知探究

B

|-π|=π≈3.14

|-3|=3

2.6533.14

典型例题

1.下列说法正确的是()

A.无理数是开方开不尽的数

B.无理数一定是带根号的数

C.无限小数是无理数

D.无理数是无限不循环小数

D

随堂练习

2.下列说法正确的有()

①数轴上任意一点都表示一个有理数；②任意一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示；③任意一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；④有理数与数轴上的点一一对应.

A.1个B.2个C.3个D.4个

B

随堂练习

随堂练习

随堂练习

实数

一一对应

实数及其分类

实数与数轴上点的关系

无理数

无限不循环小数

按