2019高三数学（人教B文）一轮单元质检第十章算法初步统计与统计案例.docx

单元质检十算法初步、统计与统计案例

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共6小题,每小题7分,共42分)

1.(2017江西鹰潭一模拟)如图的程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b,i的值分别为6,8,0,则输出a和i的值分别为()

A.2,4 B.2,5 C.0,4 D.0,5

2.某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这1000名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于70分的学生数是()

A.300 B.400 C.500 D.600

3.某校共有2000名学生,各年级男、女生人数如表所示.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.18.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为()

一年级

二年级

三年级

女生

363

x

y

男生

387

390

z

A.12 B.16 C.18 D.24

4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.根据某地某日早7点到晚8点甲、乙两个PM2.5监测点统计的数据(单位:毫克/立方米)列出的茎叶图如图所示,则甲、乙两地PM2.5的方差较小的是()

A.甲 B.乙

C.甲、乙相等 D.无法确定

5.某高校进行自主招生,先从报名者中筛选出400人参加笔试,再按笔试成绩择优选出100人参加面试.现随机调查了24名笔试者的成绩,如下表所示:

分数段

[60,65)

[65,70)

[70,75)

[75,80)

[80,85)

[85,90]

人数

2

3

4

9

5

1

据此估计允许参加面试的分数线是()

A.75 B.80 C.85 D.90

6.由下列表格中的数据求得的线性回归方程为y^=0.8x155,则实数m的值为(

x

196

197

200

203

204

y

1

3

6

7

m

A.8 B.8.2 C.8.4 D.8.5

二、填空题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)

7.(2017河北衡水金卷一)在高三某次数学测试中,40名优秀学生的成绩如图所示.若将成绩由低到高编为1~40号,再用系统抽样的方法从中抽取8人,则其中成绩在区间[123,134]上的学生人数为.?

8.某高中1000名学生的身高情况如下表,已知从这批学生随机抽取1名,抽到偏矮男生的概率为0.12,若用分层抽样的方法,从这批学生中随机抽取50名,偏高学生有名.?

偏矮

正常

偏高

女生/人

100

273

y

男生/人

x

287

z

9.(2017湖北武汉二月调考改编)执行如图所示的程序框图,若输出的结果为80,则判断框内应填入.?

三、解答题(本大题共3小题,共37分)

10.(12分)从某校随机抽取200名学生,获得了他们的一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据的频数分布表和频数分布直方图(如图).

编号

分组

频数

1

[0,2)

12

2

[2,4)

16

3

[4,6)

34

4

[6,8)

44

续表

编号

分组

频数

5

[8,10)

50

6

[10,12)

24

7

[12,14)

12

8

[14,16)

4

9

[16,18)

4

合计

200

(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;

(2)求频率分布直方图中的a,b的值;

(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的200名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.

11.(12分)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:

年份

2012

2013

2014

2015

2016

时间代号t

1

2

3

4

5

储蓄存款y/千亿元

5

6

7

8

10

(1)求y关于t的线性回归方程y^=b

(2)用所求回归方程预测该地区2018年(t=7)的人民币储蓄存款.

附:回归方程y^=b^t+a

12.(13分)某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间(单位:分钟)进行调查,将收集到的数据分成[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60]六组,并作出频率分布直方图(如图).将日均课外体育锻炼时间不低于40分钟的学生评价为“课外体育达标”.

(1)请根据频率分布直方图中的数据填写下面的2×2列联表,并通过计算判断是否有99%的把握认为“课外体育达标”与性别有关.

课外体育不达标

课外体育达标

合计