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保定学院《教育学》2022-2023学年期末模拟试卷

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1．关于教学任务的传统表述与近年来表述的最大不同是()

A.强调双基

B.强调创新精神和实践能力

C.将态度、价值观和能力的培养置于获得知识之前

D.强调发展智力

2．“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”洛克的这一观点反映了他倾向于（）

A.遗传决定论 B.学生主体论

C.环境决定论 D.遗传环境辐和论

3．“教育与生产劳动相结合”最早出现于(?????????????)。

A.原始社会的学校 B.社会主义制度下的学校

C.东方文明古国的学校 D.近代资本主义时期的学校

4．着重调整情感的咨询方法是()

A.系统脱敏法 B.行为契约

C.模仿学习 D.鼓励表达

5．从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为（）来理解的。

A.知识 B.活动

C.经验 D.生活

6．中小学实现教育目的的基本途径是()。

A.教学B.德育

C.上课D.校内校外教育相结合

7．以下不符合我国《教师法》中教师资格条件规定的是()

A.必须是身心健康的中外公民

B.必须具有良好的思想道德品质

C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格

D.必须具有教育教学能力

8．发现学习的倡导者是美国教育家()

A.布鲁姆 B.罗杰斯

C.杜威 D.布鲁纳

9．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．赞可夫

10．将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是（）

A．班级授课 B．分层教学

C．小组合作学习 D．小班教学

11．在法律上，我国中学的学校与学生关系是属于()

A.教育与被教育 B.监督与被监督

C.命令与服从 D.监护与被监护

12．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（）

A．遗传决定论 B．环境决定论

C．辐和论 D．主体论

13．就教师的职业特征而言，教师的职责是()

A.生存发展 B.专业成长

C.教书育人 D.教育教学

14．在学校咨询与辅导中，着重训练行为的方法是()

A.鼓励表达 B.深入共感

C.模仿学习 D.身体放松

15．国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于()

A.第一层次 B.第二层次

C.第三层次 D.第四层次

16．儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的()

A．不平衡性特征 B.阶段性特征

C.个别差异性特征 D.顺序性特征

17．美国结构主义教育家布鲁纳创立的教学方法是

A．发现学习 B.范例教学法

C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法

11.20世纪二十年代，前苏联教育家马卡连柯在教育实践的基础上创立了

A．公民教育理论 B.儿童教育理论

C.道德教育理论 D.集体教育理论

18．梅伊曼是以下哪一项的代表人物？

A．实验教育学 B．文化教育学

C．实用主义教育学 D．制度教育学

19．一个学校的传统和仪式属于

A．教师文化 B.学生文化

C．物质文化 D.制度文化

20．在教学活动中，以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础，形成的比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）

A.教学手段 B.教学模式

C.教学原则 D.教学方法

二、名词解释题

21．讲授法

22．教学模式

23．教育学

24．学生申诉制度

25．教师申诉制度

三、简答题

26．简述学校咨询与辅导的基本任务。

27．简述劳动起源说的观点。

28．教师应具有哪些教育理论知识与技能？

29．简述中小学体育的主要任务。

四、论述题

30．联系实际论述教师应具备的教育理论知识与技能。

五、案例分析题

31．有一次，陶行知先生到某大学演讲。他刚走上讲台，就从箱子里掏出一只大公鸡。台下的观众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生又不慌不忙掏出了一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让鸡吃米呢?他掰开鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞，大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己则向后退了几步，只