- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
青春演讲比赛活动总结范文推
荐
Youthspeechcontestactivitysummarymodelarticlerecommendation
(活动总结范文)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-073059
活动总结|ActivitySummary
活动总结范文
青春演讲比赛活动总结范文推荐
说明:活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、
存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的
一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、活动目的:
胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学
生干部的课余生活,增强学生干部对青春与职责的认识,我们精心策划并为广大
学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇
章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,个性举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛
选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参
赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习
部用心铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,xxx
老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的
点评。
三、问题、不足及解决:
第2页
活动总结|ActivitySummary
活动总结范文
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,期望
今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛
场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它
确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处
理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行
中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低
级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而
我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时,可安排写
字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无人选,可请宣传部帮忙协助完成此项
任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明
白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管
会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、
单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节
临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,期望今后的活动中加以改
正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
文档评论(0)