2025年中考历史总复习第五部分专题突破专题八西方大国崛起与大国关系.pptxVIP

专题八西方大国崛起与大国关系;1;解析：依据题干信息“英国的著名海盗霍金斯最先从几内亚购买了400个奴隶，连同英国制造品一块运到海地出售，返程时运回海地的食糖、金银等，开创了‘三角贸易’”“抢劫了西班牙30吨白银”并结合所学可知，英国海盗不仅开创了殖民掠夺的“三角贸易”，还掠夺他国财物，虽然为英国资本主义的发展提供了雄厚的资本原始积累，但是也具有野蛮性，故A项正确；题干与女王和君主立宪制无关，故BD两项错误；题干没有涉及海外殖民地，故C项错误。故选A项。;2．下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是()

A．英国“光荣革命”

B．法国大革命

C．美国独立战争

D．巴黎公社;解析：根据题干示意图中“国王+上层教士+贵族”“第三等级(资产阶级+劳动者)”，结合所学可知，法国在革命前，法国社会分为三个等级，第一等级教士，第二等级贵族，余下的大多数法国人属于第三等级，资产阶级属于第三等级，第三等级承担着沉重的赋税，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，国王实施加重税收等措施，阻碍了资本主义的发展，加剧了社会矛盾，最终导致了法国大革命的爆发，B项正确；英国“光荣革命”爆发的背景是议会和王权的斗争，与题干内容无关，排除A项；美国独立战争爆发的背景是北美十三块英属殖民地与英国殖民统治之间的矛盾，与题干内容无关，排除C项；巴黎公社革命运动是无产阶级建立政权的一次尝试，与题干内容无关，排除D项。故选B项。;3;解析：根据材料可知，南北战争后，美国人的国家观念增强了，可见南北战争促进了美国统一，B项正确；南北战争是美国的内战，此时美国早已独立，排除A项；南北战争期间，北方的联邦政府废除了黑人奴隶制，排除C项；材料的主旨并不是说南北战争“加速了经济发展”，排除D项。故选B项。;4;解析：依据“20世纪五六十年代，日本提出了‘贸易立国’方针，以高出口带动高增长。进入七八十年代，日本又适时提出了‘科技立国’的方针，推动产业结构进一步升级”可知，20世纪五六十到七八十年代日本经济高速发展的原因在于日本政府制定政策适时调整。二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪五十年代到七八十年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。故选D项。;5;解析：根据漫画中“德国”“我要为你们切一部分”并结合所学知识可知，1919年巴黎和会召开，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，条约规定：重划德国疆界；德国的全部海外殖民地由英、法、日等过瓜分……，A项正确。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，排除B项；开罗会议是在1943年召开，发表了《开罗宣言》，宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。排除C项；万隆会议在1955年由来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行，排除D项。故选A项。;6;阶段特征;阶段特征;(1)材料一对于项目研究来说是必需的吗？说明你的理由。(6分);材料二冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国人民共同维护。

——摘自人教版《世界历史》(九年级下册);(2)根据材料二，概括推动建立国际新秩序的因素。(4分)

;材料三;(3)根据材料三，通过内容对比，分析中美方案的不同。结合所学知识，说说你认为还可以补充哪些方面的材料以佐证项目学习主题。(4分);7;第一届世界博览会展地：伦敦水晶宫;(1)根据材料，指出英国通过举办第一届世界博览会，意图树立的国家形象。(4分);(2)参照材料，依据近现代史相关知识，结合某个国家的发展成就为其设计一届博览会，以展示其国家形象。(要求：国家形象积极正面，写出两个或以上成就，史论结合。)

(8分)

;【示例】20世纪初，苏联举办博览会。(2分)

苏联通过展示阿芙乐尔号(十月革命时期的相关文物)，呈现十月革命后建立世界上第一个社会主义国家的辉煌成就；第聂伯河水电站、拖拉机(第一个五年计划期间的工业成果)，展示苏联第一个五年计划期间的工业化成就。(4分)

通过博览会，展示苏联社会主义现代化建设的伟大成就，凸显其工业强国的国家形象。(2分)