2025年中考道德与法治总复习第一部分考点梳理第八节学法守法、远离犯罪.pptxVIP

第一部分考点梳理;03;2022年版课标;2022年版课标;续表;素养目标; ;2．为什么社会生活需要秩序?(社会秩序的作用/重要性。)(八上P23)

(1)对社会:社会正常运行需要秩序。秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。

(2)对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，让人感受到生活的美好，激发对生活的热情。

;3．社会规则的形成与种类。(八上P25)

(1)形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

(2)种类:道德、纪律、法律等。

4．社会规则与社会秩序的关系。(八上P25)

(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，保障社会的良性运行。(处罚措施既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段)

;★5．社会规则与自由的关系。(为什么说规则与自由不可分?)(八上P27~28)

(1)社会规则划定了自由的边界。①自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(2)社会规则是人们享有自由的保障。①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

;★6．我们应如何自觉遵守规则，坚定维护规则?(八上P28~30)

(1)需要他律(监督、提醒、奖惩等外在约束)和自律(自我约束)。

(2)发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。

(3)坚定维护规则。①从自己做起，自觉遵守规则；②在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(维护规则的做法)

;7．为什么要积极改进规则?(八上P31)

(1)规则不是一成不变的。

(2)随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。

(3)一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。

(4)一些原有的规则不能完全适应实???生活的变化，需要加以调整和完善。

;8．如何参与改进规则?(八上P31)

(1)积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。

(2)积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

;★1．法律与生活的关系。(如何理解生活与法律息息相关?)(七下P85~86)

(1)我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。

(2)法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。

(3)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。

(4)法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。

;2．法律的本质:法律是统治阶级共同意志的体现。(七下P87)

★3．法律的特征。(七下P91~92)

(1)法律是由国家制定或认可的。

(2)法律是由国家强制力保证实施的。(国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等)

(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。

;4．法律对全体社会成员具有普遍约束力体现在哪些方面?(七下P92)

(1)公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

(2)每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。

(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。

;5．法律和道德的关系。

;★6．法律具有什么作用(功能)?(七下P92~93)

法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

(1)规范作用:①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。

(2)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

(3)评价作用:法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

;★1．为什么要给予未成年人(未满十八周岁的公民)特殊保护?(七下P96~97)

(1)必要性:①自身原因:未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②社会原因:社会生活复杂多样，侵害未成年人及其合法权益的事件时有发生。(未成年人容易受到侵害的原因)

(2)重要性:①未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特