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液体的压强同步培优练习---2024-2025学年人教版物理八年级下册.docxVIP

液体的压强同步培优练习---2024-2025学年人教版物理八年级下册.docx

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9.2液体的压强同步培优练习2024-2025学年人教版物理八年级下册

一、选择题

1.甲、乙两个形状未知的容器的底面积之比为S甲

A.甲、乙两容器底面所受液体的压强之比p

B.甲、乙两容器底面所受液体的压强相等

C.甲、乙两容器内液体的深度之比?

D.甲、乙两容器内液体的质量之比m

2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()

A.液体对容器底部的压强p甲=p

C.液体的密度ρ甲ρ

3.如图,薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B,有两个相同的金属球分别浸没在A、B液体中,此时液体对容器底的压强相等。现取出容器中的金属小球,则A、B液体对容器底部压强的变化量ΔpA、ΔpB和两容器对地面的压力变化量ΔFA、ΔFB的关系是()

A.ΔpAΔpBΔFAΔFB B.ΔpAΔpBΔFA=ΔFB

C.ΔpAΔpBΔFA=ΔFB D.ΔpAΔpBΔFAΔFB

4.如图所示,某实验小组完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,汞充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是()

A.当地大气压强等于75cm高汞柱所产生的压强

B.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则汞会向上喷出

C.换用更粗的玻璃管竖直放置进行实验,管内外汞液面高度差将减小

D.若竖直放置时管内混入了少量空气,当地大气压强应小于75cm高汞柱所产生的压强

二、多选题

5.如图所示,甲、乙两容器中装的都是水,与乙等高的丙容器中装的是酒精。已知酒精的密度是0.8×103kg/m,则下列叙述正确的是()

A.甲容器底部受到的液体压强最太

B.丙容器底部受到的液体压强最小

C.乙容器底部受到的液体压力一定最大

D.三容器底部受到的液体压强相等

6.如图所示,水平桌面上的两个相同柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。则下列判断正确的是()

A.甲液体的密度小于乙液体的密度

B.甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器的压力

C.装甲液体的容器对桌面的压力小于装乙液体的容器对桌面的压力

D.分别从两容器中取出相同质量的液体后,剩余的甲液体对容器底的压强更大

三、实验探究题

7.如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。

(1)实验前按压探头橡皮膜,发现U形管内液面无明显变化,说明装置(选填“漏气”或“不漏气”);

(2)实验中通过观察U形管里来观察压强的大小,该研究方法为

(3)①比较乙、丙两图可知,在同种液体中,液体内部压强随增大而增大;

②比较丙、丁两图可知,当深度一定时,液体内部压强随增大而增大;

③图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差(选填“变大”“不变”或“变小”)。

(4)小明设计了图戊装置来测量盐水的密度,装置内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下:

①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;

②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜保持水平;

③用刻度尺测出盐水深度h,以及清水与盐水的液面高度差Δ?,请你写出盐水的密度表达式:ρ盐水=(用含有h、Δ

8.学习了液体压强后,老师提了一个问题:有两只杯子,分别盛有水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,小明接下来的合理操作应该是;

(2)使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”),如果使用前出现如图(a)所示的情景,说明该压强计;(选填“漏气”或“不漏气”)

(3)测量使用时,压强计中的U形管(选填“是”或“不是”)连通器,压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示。他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是盐水。小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”),因为;

(4)要鉴别两种液体可以将压强计的橡皮膜放在两种液体中的深度相同,若U型管内液体高度差较(选填“大”或“小”),则此液体一定是水。

9.学习压强知识后,课外兴趣小组进行了

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