人教版初中数学7年级下册第5章 相交线与平行线 同步试题.pdf

第五章相交线与平行线

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测试相交线

学习要求

1．能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手，理解对顶角、互为邻补角的概念，

掌握对顶角的性质．

2．能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识，进行简单的计算．

课堂学习检测

一、填空题

1．如果两个角有一条______边，并且它们的另一边互为____________，那么具有这种关系

的两个角叫做互为邻补角．

2．如果两个角有______顶点，并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的___________

________，那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角．

3．对顶角的重要性质是_________________．

4．如图，直线AB、CD相交于O点，∠AOE＝90°．

(1)∠1和∠2叫做______角；∠1和∠4互为______角；

∠2和∠3互为_______角；∠1和∠3互为______角；

∠2和∠4互为______角．

(2)若∠1＝20°，那么∠2＝______；

∠3＝∠BOE－∠______＝______°－______°＝______°；

∠4＝∠______－∠1＝______°－______°＝______°．

5．如图，直线AB与CD相交于O点，且∠COE＝90°，则

(1)与∠BOD互补的角有________________________；

(2)与∠BOD互余的角有________________________；

(3)与∠EOA互余的角有________________________；

(4)若∠BOD＝42°17′，则∠AOD＝__________；∠EOD＝______；∠AOE＝______．

二、选择题

6．图中是对顶角的是()．

7．如图，∠1的邻补角是()．

(A)∠BOC(B)∠BOC和∠AOF

(C)∠AOF(D)∠BOE和∠AOF

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AOCAOD，则∠BOD的度数为()．

8．如图，直线AB与CD相交于点O，若

3

(A)30°(B)45°

(C)60°(D)135°

9．如图所示，直线l，l，l相交于一点，则下列答案中，全对的一组是()．

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(A)∠1＝90°，∠2＝30°，∠3＝∠4＝60°

(B)∠1＝∠3＝90°，∠2＝∠4＝30°

(C)∠1＝∠3＝90°，∠2＝∠4＝60°

(D)∠1＝∠3＝90°，∠2＝60°，∠4＝30°

三、判断正误

10．如果两个角相等，那么这两个角是对顶角．()

11．如果两个角有公共顶点且没有公共边，那么这两个角是对顶角．()

12．有一条公共边的两个角是邻补角．()

13．如果两个角是邻补角，那么它们一定互为补角．()

14．对顶角的角平分线在同一直线上．