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教育的内容包括:讲述治疗的目的;NPPV治疗过程中患者可能出现的感受(因正压通气可能导致的不适等)指导患者有规律地放松呼吸,NPPV中如何咳痰和饮食;有不适时及时通知医务人员;面罩连接和拆除方法,特别是在紧急情况下(如咳嗽、咳痰或呕吐时)拆除面罩的方法NPPV强调患者的主动合作,对患者的教育可以消除恐惧,争取配合,提高患者依从性和安全性。患者的教育让患者处于舒适体位,最好是坐位或半卧位,头高30度以上,以保证上气道的通畅。02首次使用NPPV的患者,需要解释清楚目的、要领和如何排痰,以解除不安和焦虑,消除心理与情绪因素,有助于提高患者依从性和应急能力。01体位模式S模式(又称自主触发模式或同步模式):人通过自己的自主呼吸来控制机器的工作(吸气时机器提供吸气压,呼气时机器提供呼气压),机器的工作频率完全由患者自己的呼吸控制,此模式主要适用于具备良好的呼吸触发能力的患者T模式(又称被动模式或时间控制模式):机器根据设定的参数控制人的呼吸,人只能被动的跟随机器的工作。此模式主要适用于呼吸触发能力微弱的患者模式1S/T模式:当患者的呼吸频率高于机器的设定值时,机器工作在S模式;当患者的呼吸频率低于机器的设定值时,机器工作在T模式CPAP模式:无论在病人的吸气相还是呼气相,均给予一定的压力,为病人的自主呼吸提供一个较高压力的呼吸平台,让肺泡充分扩张2参数调节参数调节的目的:PaO260mmHg,SaO290%,PaCO2正常或恢复到病前的水平。压力[严格说是压差,即IPAP—EPAP(或PEEP)]IPAP-EPAP值的大小直接决定辅助通气的大小,也就是说潮气量的大小,压差越大,则潮气量越大,反之,相反。气道阻力增加(如气道水肿,痉挛或狭窄)或胸肺顺应性下降(如肺水肿,ARDS等)则要保证一定的潮气量就必须提高压差。12压力[严格说是压差,即IPAP—EPAP(或PEEP)]压力控制通气(T模式)时,病人呼吸停止或减弱,呼吸机提供全部辅助通气,压力差大以提供病人所需的全部潮气量。而压力支持通气(S模式)时,病人自主呼吸也参与通气,实际压力等于呼吸机提供的压力及自主呼吸产生的压力,总潮气量也相应等于自主呼吸潮气量加呼吸机潮气量,故压力可适当减小。IPAP(吸气正压水平):提供压力支持,帮助患者克服气道阻力,增强病人吸气深度和吸气量,改善气体在肺内分布不均的情况,促使肺泡中的氧气向血液中弥散,减少无效通气,纠正缺氧;从4~8cmH2O开始,待患者耐受后再逐渐上调,直至达到满意的通气水平,或患者可能耐受的最高通气支持水平。通常压力设置为:10-22cmH2O01IPAP通常都要高于14cmH2O,太低的压力呼吸机通气辅助会太小,不能产生有效通气,应根据患者实际需要或耐受力,大胆增压,最大可以高至30cmH2O。但也要注意太高的压力也会带来问题,尤其是在神经肌肉疾病患者,太高的压力可能会导致通气过度出现呼吸性碱中毒。一般而言,COPD患者往往需要较高压力。02参数调节EPAP(呼气正压水平):增加肺容积,增加功能残气量,具有对抗内源性呼气末正压作用,防止肺泡萎陷,改善弥散功能,促使血液中的CO2排出,防止CO2潴留,加重呼吸衰竭。从2~4cmH2O开始,逐渐上调压力水平,以尽量保证患者每一次吸气动作都能触发呼吸机送气;依各种疾病而定,如COPD和危重哮喘3~5cmH2O,肺水肿5~10cmH2O、ARDS5~15cmH2O、肺间质纤维化2~3cmH2O。刘大明建议:(EPAP在4-7cmH2O之间通常可以任意设定,他认为使用较高的6cmH2OEPAP。通常在这个范围内的EPAP不会带来明显不利的临床后果。如果心源性肺水肿时使用ST模式,EPAP建议设为8-10cmH2O。阻塞性睡眠呼吸暂停或肥胖低通气综合征时,EPAP设定要足以撑开上呼吸道并保持通畅。EPAP通常都要大于6cmH2O,注:EPAP需≥呼吸机排气系统的固有阻力,即≥4-10cmH2O,否则引起重复吸入,增加死腔量参数调节RISETIME(压力上升时间):调整EPAP到IPAP之间的压力上升斜率,保证吸气肌收缩气体流速与呼吸机送气流速的一致性,避免人机不协调诱发呼吸肌疲劳,同时影响吸入气体的浓度;一般情况:0.4-0.5秒;太高:氧浓度下降;气流经咽鼓管至耳膜的冲击力增加,影响耐受性;太低:潮气量低,不能有效改善通气,增加死腔量,影响氧合F(频率):14-16次/分潮气量:8ml/kg;气胸、肺大泡、顽固性肺水肿:6ml/kg吸呼比:一般1:1.5-2,阻塞性通气障碍可调至1:3或更长的呼气时间,限制性通气障碍可调至1:1。123456参
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