2025年国有企业领导班子、市行政审批和政务信息管理局党组书记、局长对照“四个带头”含违纪行为为典型案例检视剖析材料【2篇文】.docxVIP

2025年国有企业领导班子、市行政审批和政务信息管理局党组书记、局长对照“四个带头”含违纪行为为典型案例检视剖析材料【2篇文】

2025年国有企业领导班子民主生活会“四个带头”方面对照检查发言材料(上年度整改情况)

按照上级党组织关于开好2024年民主生活会的要求，我们国有企业领导班子紧扣会议主题，聚焦重点问题，深入开展学习研讨、征求意见、谈心谈话等各项准备工作，认真查找班子存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、上年度民主生活会整改落实情况

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。上年度民主生活会后，领导班子将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定了详细的学习计划。通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种方式，深入学习领会这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。全年共组织集中学习12次，专题研讨6次，领导班子成员撰写学习心得人均达4篇以上。在学习中，注重学以致用，将理论学习与企业实际工作紧密结合。例如，在企业转型升级过程中，运用新发展理念指导实践，推动企业向绿色、智能化方向发展。通过引进先进技术和设备，成功降低了生产能耗15%,提高了生产效率20%,使企业在市场竞争中更具优势。

(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。领导班子始终把维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则和根本政治规矩，坚定不移贯彻落实党中央决策部署。严格执行请示报告制度，全年向上级党组织请示报告重大事项20余次，确保企业发展方向与党中央保持高度一致。在企业内部，加强政治教育，通过开展主题党日活动、政治轮训等方式，引导全体党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。例如，在庆祝建党xx周年系列活动中，组织全体党员干部参观红色教育基地，重温入党誓词，开展党史知识竞赛，参与人数达xx人次，有效增强了党员干部的政治意识和党性观念。

(三)践行宗旨、服务人民方面。领导班子牢固树立以人民为中心的发展思想，积极践行宗旨意识，着力解决职工群众关心的热点难点问题。通过设立意见箱、开展职工座谈会等方式，广泛收集职工意见建议，全年共收集各类意见建议80余条，解决实际问题60余个。在改善职工工作生活条件方面，投入资金xx万元，对职工食堂、宿舍进行升级改造，为职工提供了更加舒适的工作生活环境。同时，关注职工职业发展，组织开展各类培训活动30余次，培训职工达Xx人次，为职工成长成才搭建了平台。

(四)求真务实、狠抓落实方面。领导班子坚持求真务实的工作作风，以钉钉子精神狠抓工作落实。建立健全工作责任制，明确各项工作的责任领导、责任部门和责任人，加强对工作落实情况的跟踪问效。全年对重点工作开展专项督查10次，确保各项工作任务按时保质完成。在推动企业项目建设过程中，领导班子成员深入一线，现场办公，及时协调解决项目建设中遇到的困难和问题。例如，在Xx项目建设中，面对资金紧张、施工难度大等问题，领导班子积极协调各方资源，加大资金投入，优化施工方案，使项目提前XX个月竣工投产，为企业创造了显著的经济效益。

(五)以身作则、廉洁自律方面。领导班子成员以身作则，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉接受群众监督。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。全年领导班子成员未发生任何违规违纪行为。加强廉政教育，通过开展廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式，筑牢拒腐防变的思想防线。全年共开展廉政教育活动8次，受教育人数达Xx人次。同时，加强制度建设，完善廉政风险防控机制，对重点领域和关键环节进行廉政风险排查，制定防控措施50余条，有效防范了廉政风险。

(六)履行全面从严治党政治责任方面。领导班子认真履行全面从严治党主体责任，制定了全面从严治党责任清单，明确了领导班子成员的责任分工。定期召开专题会议研究部署全面从严治党工作，全年共召开专题会议6次。加强对党员干部的日常监督管理，运用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育。全年共开展提醒谈话30余人次，批评教育10余人次，使党员干部时刻保持警醒，严守纪律底线。

二、问题查摆

(一)在坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。一是政治敏锐性不够强。部分领导班子成员对一些潜在的政治风险认识不足，对社会上一些不当言论和行为缺乏应有的警惕性和斗争精神。例如，在网络上出现一些针对国有企业改革的错误言论时，未能及时进行有力反驳和正确引导，导致部分职工思想产生波动。二是政治理论学习深度不够。虽然能够按时参加各类政治学习活动，但在学习过程中，存在一知半解、浅尝辄止的情况。对习近平新时代中国特色社会主义思想中关于国有企业发展的重要论述，未能深入研究和领会，在实