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六简单的数量关系(一)第2课时解决问题(2)
苏教版一年级下册
8+9+30=47
10-7+40=43
6+67=73
5+8+50=63
15-6+30=39
78+5=83
60-9-7=44
23-7-5=11
97-9=88
复习回顾
进行新课
2有12个,比多3个。有多少个?
你从题目中知道了什么?题目要求什么?
知道有12个,
比多3个。要求有
多少个。
有12个,比多3个。有多少个?
怎样解答这个问题?可以怎样想?
画一画,算一算。
15个
有12个,比多3个。有多少个?
12添上3就是的个数。
12+3=15
有12个,比多3个。有多少个?
列式解答:
12+315(个)
口答:有15个。
二二
思考一下,我们刚刚是怎样解决问题的?
方法一:可以画图表示比多3个。
方法二:求比12多3的数是多少,要把12和
3合起来。用加法计算。
12+3=15
试一试
有12个,比它少4个。看图说一说,再解答。)
124二8(个)
口答:有8个。
有多少个?(先
有12个,比多3个。有多少个?
有12个,比它少4个。有多少个?
这两道题有什么相同和不同的地方?各是怎样解答的?
有12个,比多3个。有多少个?
有12个,比它少4个。有多少个?
相同点:都是求两种气球之间的数量关系。
不同点:第一道题中比多,用加法计算;
第二道题中比少,用减法计算。
1.在横线上画“A”和
O(
△比○多2个△△△△
比○少2个
想想做做【课本P75】
随堂演练
6695
O
2.果盘里有15颗樱桃,杨梅比樱桃多9颗。杨梅
有多少颗?
15+9=24(颗)
口答:杨梅有24颗。
刘芳走了多少格?
32-6=26(格)口答:刘芳走了26格。
3.
我已经走了32格。
李林
我比你少走6格。
刘芳
4.先编一个“求比35多5的数是多少”的实际问题,
再编一个“求比35少5的数是多少”的实际问题。
问题1:明明在读一本故事书,昨天读了35页,今天比昨天多读了5页,明明今天读了多少页?
问题2:商店里有35个足球,排球的数量比足球少5个,排球有多少个?
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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