2025年中考历史总复习第四部分世界史大单元四民族解放运动.pptxVIP

大单元四民族解放运动;1;解析：据“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，宗主国为了保护自己的利益，还多方限制殖民地的商业、制造业发展。”可知，材料论述的是拉丁美洲独立运动的背景。拉丁美洲深受欧洲列强的殖民掠夺，19世纪，拉丁美洲因不堪忍受殖民者殖民统治和掠夺，掀起了风起云涌的民族革命。选项D符合题意。故选D项。;2;解析：根据题干“玻利瓦尔反对君主制，主张在独立后的拉美建立资本主义共和制”并所学知识可知，题干信息反映了玻利瓦尔反对君主制，而且对于和平、公正、科学、共和充满渴望，并结合材料中的时间信息，说明其受到了启蒙思想的影响，B项正确；材料无法体现反对殖民者残酷掠夺，排除A项；光荣革命建立的是君主制，与玻利瓦尔的主张相反，排除C项；材料没有体现民众的意愿，排除D项。故选B项。;3;解析：根据所学知识，封建王公领导的印度民族起义反抗的是英国的殖民统治，林则徐领导的禁烟运动反抗的是英国的鸦片侵略，玻利瓦尔领导的拉美独立运动反抗的是西班牙的殖民统治，华盛顿领导的独立战争反抗的英国的殖民统治，故玻利瓦尔领导的拉美独立运动反抗的国家是西班牙，其它三国抗击的国家是英国，C项正确，封建王公领导的印度民族起义、林则徐领导的禁烟运动、华盛顿领导的独立战争抗击的都是英国，排除ABD项。故选C项。;4;解析：据“同一种姓既有起义者，也有亲英者”“但是起义者之间互相攻伐，在大是大非的民族国家大义面前斤斤计较”可知，这次民族大起义的结果不尽如人意，一方面是因为封建王公和地主的绝大多数站在英国殖民者一边，竭力阻止自己地区爆发起义并从兵力、财力上支持英国统治者，使起义在范围上受到限制；另一方面是因为领导起义的封建主本身有很大的阶级局限性，无力担当领导起义的重任。故印度民族大起义失败的原因是缺乏统一指挥，起义力量分散。故选B项。;5;解析：印度民族大起义和印度非暴力不合作运动虽然都没有推翻英国殖民统治，但沉重打击了英国的殖民统治，迫使英国殖民者作出妥协和让步，打击了英国的??民统治，D项正确。反抗的手段完全一致说法有误，排除A项。印度土兵是印度民族大起义的主力，不是非暴力不合作运动的主力，排除B项。印度民族大起义是印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，排除C项。故选D项。;6;解析：第一次世界大战期间，英国从印度征召了110多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了3亿多英镑的军费，印度人民深受其苦。1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。题干中的甘地的“武器”指的是非暴力不合作的思想。选项B符合题意。故选B项。;7;解析：根据所学知识可知，一战后，埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。由于英国殖民当局断然拒绝了这一合理要求，并逮捕了华夫脱党领导人，引发了埃及人民的反英大起义。在埃及人民的强大压力下，1922年2月，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。C项符合题意。故选C项。;8．利用思维导图梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学收集了下图资料，他们探究的主题是()

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A．殖民地人民的反抗斗争 B．欧洲早期殖民掠夺活动

C．亚非拉的民族民主运动 D．国际共产主义运动兴起;解析：依据所学知识，亚洲印度非暴力不合作运动、非洲埃及华夫脱运动都反对英国殖民统治，争取民族独立，美洲墨西哥卡德纳斯改革是卡德纳斯在墨西哥推行的一场摆脱政治危机、实现民主政治的自上而下的改革，因此其主题应是亚非拉民族民主运动，C项正确；墨西哥卡德纳斯改革是一场自上而下的改革，旨在推动政治经济的现代化，并不是殖民地人民的反抗斗争，排除A项；题干中的事件都是关于一战后亚非拉民族民主运动，并不是欧洲早期殖民掠夺活动或国际共产主义运动，排除BD项。故选C项。;9;解析：根据所学可知，“它是由亚非国家自己处理自己事务的国际会议”指的是1955年在印度尼西亚的万隆召开的亚洲、非洲的29个国家和地区代表参加的亚非会议或万隆会议。会议通过的和平相处、友好合作的十项原则，从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台，D项正确；巴黎和会是一战后召开的帝国主义分赃会议，排除A项；华盛会议是一战后协调帝国主义在亚洲和太平洋地区矛盾的会议，与题干“亚非国家自己处理自己事务的国际会议”无关，排除B项；雅尔塔会议是二战期间，苏美英三国召开的为协调盟军行动，取得战争最后胜利的会议，排除C项。故选D项。;10;解析：结合所学知识可知，非洲边界大部分是殖民时期由西方列强为了方便侵略划定的，边界线相暴的用经度和纬度划分，呈几何特点，是殖民主义的产物，同