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名师工作室上半年工作总结范文(精选6篇)
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编收集整理的名师工作室上半年工作总结范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
名师工作室上半年工作总结1
时光飞逝,这一学期以来,区教育局和进修学校的领导给予工作室的关注与帮助,以及工作室全体成员的好学上进、乐于进取、勇于开拓的精神给予我很大的震撼力。现将工作室这一学期的工作总结如下:
一、主要工作:
1、20xx年9月20日,组织工作室成员参加“鸠江区中学英语名师工作室新学期研修活动”。本次活动主要针对这次申报的市级课题。为了推进课题的进一步发展,研修人员们个个集思广益,献策。通过讨论研究之后,由李##老师宣布本学期新的工作计划和课题安排,分配任务落实到个人!
2、20xx年10月25日,为拓展教师的专业能力,培养学生创新精神和实践能力,安排本工作室的钱俊老师在芜湖市育才学校举办了“基于思维品质培养的英语课堂教学活动设计”的公开课观摩课活动。
3、20xx年11月22日,邀请芜湖市英语教研员雍##老师,为工作室成员展开“关于科学运用教材,提升教师课堂科学技能,发展学生思维品质”的讲座。
4、20xx年12月6日,组织成员召开《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》市级课题开题报告准备事项。本次会议讨论的重点是要了解中学生现有的口语水平和设计问卷调查,了解问题。每个成员集思广益,各抒己见,思想的火花一次次的碰撞,愉悦的探讨设计各种有趣的口语活动,活动的等级和设计分数量化表。
5、20xx年12月13日,为进一步提升英语教师的专业素养,提高教师对于现代化信息技术的运用,同时不断优化课堂教学的目标设计,在鸠江区五显学校成功举行了“运用信息技术,优化初中英语课堂目标设计”为主题的课堂教学观摩研讨活动。来自我工作室螺百中学的於正婷老师给大家呈现了精彩纷呈的课堂教学。
6、20xx年12月21日,在芜湖市育才学校,隆重举行了我工作室市级课题《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》的开题报告会。来自芜湖市教科所的孔立新老师、鸠江区教育局教研室的周##主任、育才学校的主要领导及课题组的负责人和成员,共同参加了大会。我课题组李##老师,着重分析了本课题开展的目的、意义、文献综述、国内外研究现状等。之后,来自芜湖市教科所的孔##老师分别对汇报的课题给予指导点拨。
二、工作中的反思
1、网上互动有待加强
2、网络水平有待提高
3、没有相对固定时间进行学习
回首一年来走过的道路,感觉到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。青年教师在学习时学到了经验,得到了提高;老教师在传授时发现了不足,补充了自己。为了踏实工作,不愧对名师称号,我们不会停歇研究的脚步,更要豪情满怀地学习、反思、践行。”展望下一年的工作,我们充满信心。工作室里有这么多有思想有能力有经验的教师,我们一定会在这里成长,收获!
名师工作室上半年工作总结2
当我在欢快地敲击键盘,涌动心潮澎湃的文字的时候,方才发现,原来一年的时光已经悄然逝去。这一年来,我和“xx名师工作室”的姐妹们一起,在浓郁的研究氛围中,携手前行,共同成长。我不但解决了工作中的疑惑,同时收获了成绩,还收获了友谊。现将一年来的学习总结下:
一、名师引领,催人奋进
进入到工作室后,我体会学习的快乐。在这里,有xx老的引领,她用智慧启迪每个成员的智慧,她用激情点燃我们激情,她用爱心浇灌我们的爱心,她用自己的人格魅力感染着我们每一个人,所以我们工作室洋溢着温暖、注足了温馨、充满着温情。
每次集体教研,无论是听课,评课,听讲座,还是讨论交流,燕老师作为一个热情洋溢的主持人,领航者,都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到燕老师全心投入评课的情形可以感受到她对教研的热爱和执着,而她的这份热情会不知不觉感染我们每一个人,让我们也心潮涌动,激动万分。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感,碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量,让我们感受到了集体智慧的幸福!
二、听课教研,增长智慧
在工作室学习,内容丰富,形式多样,既有燕老师的专题讲座、安亚妮老师的示范课,学员的各种研讨课,又有外出培训、学习活动。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。安亚妮老师《十六年前的回忆》课内拓展阅读的示范课,她的课前、课中、课后拓展适时、适度,为我拨开了课堂拓展阅读的迷雾。三月份的“全国名师之路的观摩和讲座”,不仅让我增长了见识,还为我的课堂教学指明了方向。
三、勇于实践,促进成长
最有收获的一次,还是四月份
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