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广西来宾市2018高考生物二轮教学案(八)含解析.doc

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广西来宾市2018高考生物二轮教学案(八)含解析

一、选择题

1.(2016年江苏卷,23)(多选)突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是()

A.突变酵母乙醇代谢途径未变

B.突变酵母几乎不能产生[H]

C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体

D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体

【答案】BD

***下列过程能使细胞中ADP含量增加的是()。

A.甘油通过细胞膜进入细胞

B.线粒体中[H]与O2结合生成水

C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

命题立意本题考查ADP的生成过程、条件及识记能力,难度中等。

解析由于ATP水解才能产生ADP,所以如果细胞中ADP的含量增加,说明细胞中发生了耗能反应。甘油通过细胞膜进入细胞属于自由扩散,不消耗能量;线粒体中[H]与O2结合生成水,细胞质基质中的葡萄糖分解成丙酮酸则均属于放能反应,由ADP和Pi合成ATP。

答案C

2.如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后,放在37℃下培养24h后,再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下,依据实验下列说法中正确的是()。

圆点

处理方法

实验结果

A

滴加淀粉酶溶液

红棕色

B

接种面包霉

红棕色

C

滴加煮沸的淀粉酶溶液

蓝黑色

D

滴加蔗糖酶溶液

E

滴加淀粉酶溶液,并加适量盐酸

蓝黑色

A.面包霉能分泌淀粉酶,酶可在细胞外发挥作用

B.酶的活性受温度影响,并随温度的升高其催化活性逐渐增强

C.圆点E实验可说明酶具有高效性和专一性的特点

D.酶的催化需适宜的温度,据此可推断表中“?”处应是蓝黑色

解析由A圆点和C圆点的变化比较知,酶的活性受温度影响,高温使酶失去活性,B错误;由A圆点和E圆点的变化比较知,酶的催化需适宜的pH,不能说明酶具有高效性和专一性的特点,C错误;酶的催化具有专一性,蔗糖酶不能催化淀粉水解,D错误;由A圆点和B圆点变化比较知,面包霉能分泌淀粉酶,酶可在细胞外发挥作用,A正确。

答案A

3.如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是()。

A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大

B.乙图所示的结构来自甲图中的③

C.③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能

D.ATP的合成场所是④,分解场所是③

解析甲图中的①②③和④分别是叶绿体内膜、外膜、基粒和基质,乙所示的膜结构来自甲图中的③。叶绿体扩大膜面积主要靠片层结构中的类囊体薄膜。③中的色素分子只有少数叶绿素a才可以将光能转化成化学能。ATP的合成场所是③,消耗部位是④。

答案B

(二)1.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是()。

A.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中

B.从能量关系看②③+④

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性

解析次级消费者的粪便中的能量并没有被次级消费者同化,因此不能包括在④途径中;②是由第二营养级传递给第三营养级的能量,也就是次级消费者同化的能量,③是由第三营养级传递给第四营养级的能量,④是次级消费者被分解者分解利用的能量,因此②③+④;①是生产者被初级消费者同化的能量,因此②为①的10%~20%;由于食物链的相邻营养级之间都是捕食关系,因此能量流动不可逆转,具有单向性。

答案A

2.有如图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是()。

A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟

B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级

C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则Mm1+m2

D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物占eq\f(1,3),植物性食物占eq\f(2,3),则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A

解析能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,因此绿色植物固定的太阳能总量M一定比昆虫获得的总能量m1和鸟获得的总能量m2大。

答案C

3.下图表示某水生生态系统的能量金字塔,下列叙述中正确的是()。

A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%

B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群

C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落

D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立

命题立意本题考查种群、群落、生态系统的能量流动及理解判断能力,难度中等。

解析此生态系统中浮游生物到食草动物的能量传

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