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教育家精神引领下的职教师资队伍建设
目录
教育家精神引领下的职教师资队伍建设（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、教育家精神概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1教育家精神的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2教育家精神的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教育家精神的时代价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、职教师资队伍建设现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1职教师资队伍建设的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、教育家精神引领下的职教师资队伍建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1强化师德师风建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1.1培养教师的职业理想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1.2提升教师的道德修养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2提升专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.1加强专业知识学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.2增强教育教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3创新教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3.1引入现代教育技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3.2激发学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.4促进教师终身学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.4.1建立健全教师培训体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.4.2鼓励教师开展学术交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、教育家精神在职教师资队伍建设中的实践案例．．．．．．．．．．．．．．26
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
六、教育家精神引领下职教师资队伍建设的政策建议．．．．．．．．．．．．30
6.1完善职教师资培养体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2建立健全职教师资评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.3加强职教师资队伍的国际化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
教育家精神引领下的职教师资队伍建设（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.2研究意义．．．．．．．
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