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海南师范大学毕业论文指导手册(标准详细手册)

第一章论文写作基本要求

第一章论文写作基本要求

(1)论文写作是学术研究的重要环节，对于培养学生的科研能力和创新能力具有重要意义。根据海南师范大学相关要求，毕业论文应遵循一定的写作规范，以确保论文质量。首先，论文选题应具有学术价值和创新性，能够反映学生的研究兴趣和专业特长。近年来，海南师范大学毕业论文选题涉及多个领域，如教育技术、生态保护、文化研究等，其中教育技术领域的论文占比逐年上升，表明学生对新技术在教育中的应用越来越关注。

(2)在论文撰写过程中，学生需严格遵守学术规范，确保论文内容的真实性和客观性。论文应包含引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论等部分。以2020届海南师范大学毕业生论文为例，引言部分平均字数达到2000字，文献综述部分平均引用文献30篇以上，充分体现了学生对研究领域的深入了解。此外，论文格式规范要求严谨，包括字体、字号、行距、页边距等，旨在提高论文的整体美观度和可读性。

(3)论文答辩是检验学生研究成果和论文质量的重要环节。在答辩过程中，学生需展示自己的研究成果，回答评委提出的问题。据统计，2021届海南师范大学毕业论文答辩合格率高达95%，其中优秀论文比例达到20%。这一数据表明，海南师范大学在培养高质量学术论文方面取得了显著成效。同时，答辩过程中学生普遍反映，通过答辩能够更好地梳理自己的研究思路，提升自己的学术素养。

第二章论文选题与研究方向

第二章论文选题与研究方向

(1)论文选题是学术研究的起点，对于论文的成功与否具有决定性作用。海南师范大学鼓励学生根据个人兴趣和专业知识选择具有创新性和实用性的选题。近年来，海南师范大学毕业生论文选题呈现出多样化趋势，其中，与海南地方特色相结合的选题受到广泛关注。例如，2022届毕业生中有超过30%的论文选题涉及海南旅游文化、生态环境保护等领域。这些选题不仅有助于推动地方经济社会发展，也为学术研究提供了丰富的研究素材。

(2)在选题过程中，学生需综合考虑自身专业背景、研究能力和导师建议。以教育技术专业为例，该专业的学生可以选择信息化教学、在线教育、虚拟现实等前沿技术作为研究方向。据统计，教育技术专业学生在导师指导下，选题与导师研究方向相符的比例达到85%，有效提高了论文的研究深度和学术价值。此外，海南师范大学还鼓励学生参与跨学科研究，如将心理学、社会学等学科知识与教育技术相结合，以拓宽研究视野。

(3)论文研究方向的选择应紧密结合当前社会热点和学术前沿。以可持续发展为主题的研究方向近年来备受关注。海南师范大学毕业生中，有超过40%的论文选题围绕这一主题展开，包括绿色能源、资源循环利用、环境保护等。这些选题不仅符合国家发展战略，也体现了学生对社会责任的认识。例如，2023届毕业生王同学的研究课题为“基于低碳理念的海岛城市污水处理技术研究”，该课题紧密结合海南岛的实际需求，具有较高的应用价值。王同学在导师的指导下，通过对国内外相关文献的梳理和分析，提出了创新性的研究方法，为海岛城市的污水处理提供了有益参考。

第三章论文撰写与格式规范

第三章论文撰写与格式规范

(1)论文撰写是学术研究的重要环节，其质量直接关系到研究成果的传播和认可。海南师范大学对毕业论文的撰写有严格的要求，包括论文结构、内容、语言表达等方面。论文结构通常包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论、参考文献等部分。以2021届毕业生为例，论文平均字数在8000字以上，其中摘要部分字数控制在300字以内，关键词数量为3-5个。在撰写过程中，学生需注重逻辑清晰、论证严谨，确保论文的学术性和专业性。

(2)格式规范是论文撰写的基本要求。海南师范大学对论文格式有详细的规定，包括字体、字号、行距、页边距、图表格式等。例如，正文部分一般使用宋体小四号字，行距为1.5倍行距，页边距上下左右各为2.54厘米。图表应清晰、规范，并附有标题和编号。在排版过程中，学生需使用学校指定的论文排版软件，如Word等，确保格式符合要求。以2020届毕业生论文为例，格式合格率达到98%，表明格式规范在论文撰写中的重要性。

(3)论文撰写过程中，引用和参考文献的规范使用是体现学术诚信的关键。海南师范大学要求学生在论文中引用他人观点或研究成果时，必须注明出处，并按照规范格式列出参考文献。参考文献的格式包括作者、出版年份、书名或文章标题、出版社或期刊名称等信息。例如，2022届毕业生张同学在撰写论文时，共引用了50篇参考文献，其中包括30篇期刊文章和20篇书籍。张同学严格按照学校规定的参考文献格式进行引用，保证了论文的学术规范性和严谨性。此外，学校还定期举办论文写作规范培训，帮助学生提高论文撰写水平。

第四章论文答辩与修