议论文写作上课课件.pptx

议论文写作;概念解读:

横向展开议论是指先提出中心论点，然后并列地从几个方面分别对中心论点加以论述的一种论证思路。;议论文基本行文结构

（横向展开议论）并列式

引论(提出论点)

本论(证明论点)

结论(照应全文);《说勤》结构分析

引论(提出论点)：引用韩愈的话引出学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。

本论(证明论点)：

分论点一：勤出成果

论据：马克思司马迁歌德陈景润

分论点二：勤出聪慧

论据：德摩斯梯尼陈正元

结论(照应全文)：;归纳总结:

横向展开议论，就是围绕一个观点，在同一层面上，从不同角度展开议论。不同角度之间是平行关系，平行展开，互不交叉。;横向展开议论时应该注意:

1.分论点的设置一般围绕中心论点展开，不能偏离中心论点，

不能偷换论点，转移话题。

2.要多角度地观察、分析、认识事物。

3.分论点数量至少要两个，最佳是三个，表述方式上尽量做

到一致。形式要一目了然，即每段中心句应在段首作中心句。

4.要考虑分论点的轻重关系、主次关系、先后关系、时

间关系。

5.分论点的设置不能重复交叉，不能出现逻辑上的错误。;例文分析：心中有德

看惯了太多的勾心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。(提出中心论点)

(分论点一)

心中有德，是那淡泊名利的心境。你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼晴依旧炯炯有神。我望着你·陌生而又熟悉。;

身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。（事例概括，分析论证）

因为心心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人一陶渊明。（点题，呼应分论点一）

（分论点二）

心中有德，是那舍生取义精神。你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。;（事例概括）

炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。（分析论证）

因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的点畴。（点题，呼应分论点二）;(分论点三)

心中有德，是那救国救民为己任的情怀。你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德(事例概括，分析论证)

因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名—诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。

(点题，呼应分论点三)

;于是我明白了，因为心中有德，所以面对权力可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义；因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧，直至死而无憾。

立德在心中，使心中有德，让你不再迷惘，而是在德之

引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生·即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大，即使孤独也会快乐，因为心中有德！

结尾，呼应开头;结构提纲

开头(提出中心论点)

第二部分:(从“是什么”的角度对中心论点展开论证)

分论点一:心中有德，是那淡泊名利的心境。(事例概括·

点题，分析论证。)

分论点二:心中有德，是那舍生取义的精神。(事例概括

点题，分析论证。)

分论点三:心中有德，是那救国救民为己任的情怀(事例概

括，点题，分析论证。)

结尾部分:深化话题重申中心论点;导入新课;一、什么是观点明确？

;怎样才能做到观点明确呢？;(2)观点具体，避免空泛

;(3)表达清晰，简明扼要

;（4）在文章中凸显观点;一、议论类文章中的论据，需要平