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ALet’stalkLetstry人教版小学英语五年级下册Unit2Myfavouriteseason
Doyoulikethemusic,children?Itsverybeautiful.Whatisit?TheFourSeasons.(四季歌)Whatsthesongabout?刚才的歌曲是关于什么的?
绿色圃中小学教育网http://www.LgoonapicnicwinterspringmakeasnowmansummerReadquickly(快速、正确地读出单词)goswimmingpickapplesautumnseasonGame1
warmrainyhotsunnycoolwindycoldsnowyspringsummerautumnwinterGuessinggame2
What’stheweatherlikeinspring?ItsrainyandwarmLookandsay!
What’stheweatherlikeinsummer?Itssunnyandhot
What’stheweatherlikeinautumn?Itswindyandcool
What’stheweatherlikeinwinter?Itssnowyandcold
LetstryLeadinMikeandChenJiearetalkingabouttheweather.Whatistheweatherliketoday?
Mike:Itswindyday.ChenJie:Yes.Itscold,too.Mike:Whatsyourfavoriteseason,ChenJie?ChenJie:Autumn.ItsbeautifulhereinBeijing.windyandcold
Task1:阅读策略1:巧读图片,抓取关键信息,为阅读做好充分准备。Pre-readingWho01Where02What03
Think1.Whatwilltheydointheclass?2.WhichseasondoesMikelikebest?Why?3.WhichseasondoesWuYifanlikebest?Why?
Task2:Listenandwatch.Trytograspthekeywords.
While-reading1.Theyarehaving.(他们正在上...课.)阅读策略3:泛读课文。快速寻读,跳读,根据要求,圈出关键词.whoseasonwhyMikeWuYifan2.
1.Theyarehaving.(他们正在上...课.)art
Task4:阅读策略:细读全文。找出不懂的词句,并做好标记。可根据上下文或文中的图片猜测,也可小组讨论交流。While-reading
Task5:Listenandrepeat.听读策略:认真听,注意语音,语调,节奏和强弱读。仔细模仿,读出语言美,语境美。ReadingMrJones:Doyoulikethemusic,children?Mike:Yes.It’sverybeautiful!Whatisit?MrJones:TheFourSeasons.Todaywe’lldrawtheseasons.Whichseasondoyoulikebest,Mike?Mike:Winter.Ilikesnow.MrJones:Ilikesnow,too.Whichseasondoyoulikebest,WuYifan?WuYifan:Spring.It’spretty.MrJones:Yes,itis.
MrJones:Doyoulikethemusic,children?Mike:Yes.Itsverybeautiful.Whatisit?—你们喜欢这个音乐吗,孩子们?—喜欢。它很美妙。它是什么?
MrJones:TheFourSeasons.Todaywelldrawtheseasons.
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